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사랑의 의미를 그 시대적인 배경 속에서 이해시키고 있다.
【 참 고 문 헌 】
신정옥, 『세익스피어 비화』, 푸른 세상, 2003
김재남역, 『셰익스피어 전집』, 을지서적 주식회사, 1995.
박호강, 박충선, 정영숙, 『현대사회의 성결혼가족』, 대구
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사회 교육의 이념과 실제』, 정민사, 1994.
히라노 도모미, 「일본에서의 열린교육의 현상과 과제:유아교육을 중심으로」, 일본상지대, 1997.장길호, 「한국 유아교육정책 변천과정 」, 학위논문(박사) 단국대학교 : 교육학과 교육행정 전공, 2001.
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심스러운 이론의 도입과 적용이 필요하다.
이러한 접근이 사회복지행정학의 한국적 토착화를 선도하고 사회복지학에서도 독립된 학문영역으로 그 정체성을 확립하는 지름길이 될 것이다.
(2) 기초이론의 정립과 연구방법론의 다양화 및 정교
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서론
〮 무도. 무예. 무술이란 무엇인가
Ⅱ. 1. 무도의 개념
2. 무도의 기원
3. 경호무도 정의
4. 일반경호와 경호무도 비교
Ⅲ. 1. 무예의 개념
2. 무예의 기원
Ⅳ. 1.무술의 개념
2.무술의 기원
Ⅴ. 결론
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마음가짐으로 우리의 전통인 무도를 갈고 닦아야 하겠다.
※ 참고문헌 ※
월간 \"검도세계\" 2000년 8월호
\"전통무예란 무엇인가\" 나영일 저서 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 무도의 기원
2. 무도의 개념
3. 무도의 역사 (검도의 역사)
Ⅲ. 결론
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사회철학회 학술대회 기조강연.
월간 태권도(1997). 태권도장을 살리는 방안 조사. 월간 태권도 5월호.
대한태권도협회 공식 홈페이지 : http://www.koreataekwondo.org
국기원 공식 홈페이지 : http://www.kukkiwon.or.kr 1. 서론
2. 이론적 배경
3. 태권도
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사용한 관계로 인하여 이 생소한 스타일을 춤을 처음 접한 심사원과 관객들은 이를 경이롭게 받아들였기 때문이었다.
이 느린 템포의 대각선 회전법을 1935년에 이르러 영국무도강사심의위원회에서 정식으로「현대의 왈츠」로 공인하였고,
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이해가 되지 않는다
7. 관전하는 재미가 없다
Ⅶ. 태권도경기의 개선 방안
1. 품세의 도입
2. 경기 규칙의 개선
1) 공격 허용부위 및 허용기술의 제한 완화
2) 유효타에 의한 득점
3) 금지 행위 조항의 개선
Ⅷ. 결론
참고문헌
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사, 2000.
고영섭, 원효탐색, 연기사, 2010.
조난심 외, 도덕교육학 신론, 문음사, 2003.
도성달 외, 윤리학과 덕교육, 한국정신문화연구원, 2001.
안옥선, 불교윤리의 현대적 이해, 불교시대사, 2002.
최병태, 덕과 규범 : 도덕교육의 이해, 교육과학사,
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론, 서울대학교출판부.
김명남(1992), 학교 문법의 시간 표현 ‘-었-’에 대하여, 동국대학교육대학원 석사학위논문.
김상대(2001), 국어 문법의 대안적 접근, 국학자료원.
김성화(1989), 현대국어의 상 연구, 경북대학교 박사학위논문.
남기심고영
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