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반대
1. 고교평준화는 학생들의 학력을 저하 (수업분위기 저하)
2. 사교육이 팽창될 것이다 (과외, 학원...)
3. 사회 계층이 고착화 될 것이다.
4. 사교육의 의존성의 심화 및 사교육비가 증가 될 것이다.
5. 사학의 자율성 위기 (사학 교육의
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하천유지유량 산정」, 2008, 충남대학교 대학원 1. 4대강 정비사업의 개념
2. 4대강 정비사업의 추진배경
3. 4대강 정비사업의 찬성론
4. 4대강 정비사업의 반대론
5. 4대강 정비사업의 문제점
6. 4대강 정비사업의 발전방안
<참 고 문 헌>
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의지로 실현가능하다.
3. 반값 등록금제도 도입을 위한 대책방안
1) 과도한 등록금 인상 억제 법제화
2) 전액 무상장학금 확대
3) 등록금 후불제
4) 국가 고등교육재정 확충 방안 마련
5) 합리적 예산 편성 - 대학의 책무성 강화
참고자료
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찬성하는 입장에서는 주로 경제적인 이유와 사람이 죽을 수 있는 권리 즉 육체적 고통과 정신적 고통의 부분과 입법화 시킬 가능성에 대하여주로 이야기해 진술해 나아갔으며 안락사를 반대하는 입장에서는 이러한 것에 대하여 현실적인 문
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결론들을 연암 박지원 선생님의 말을 통해 부각하였고, 찬성측 논리의 문제점들을 하나하나 짚어서 모두 지적하였다. 하지만 종이 치자 당황하며 말을 더듬는 모습을 보였고, 오늘 토론의 핵심쟁점이 무엇인지 꼬집어 짚어주지 않았다.
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토론 및 질의응답
참 고 문 헌
국립국어원 www.korean.go.kr
이종원 「안락사의 윤리적 문제 - 의사조력자살을 중심으로-」, 숭실대, 2007.
이한규 「안락사에 대한 역사적 해석과 법적 고찰」한신대
전지연 「안락사의 형사법적 처벌가능성」, 연세
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토론 잘 들었습니다. 오늘의 주제 역시 한쪽으로 기울 수 없는 주제였던 같습니다. 보통 교육을 백년대계라고 합니다만 요즘 그런 말은 아무도 안 쓰더군요. 워낙 자주 바뀌니까요. 그 대신 백가쟁명이라는 말이 더 어울리는 것 같은 그런 느
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반대하는 서울대 교수들의 모임 (http://anticanal.tistory.com/)
물길 살리기 국민운동 본부 (http://www.kwoonha.com/) ◎ 서론
◎ 대운하 건설에 따른 긍정적 의견 : 환경적 측면
(1) 수량 증가 및 수질 향상
(2) 대기오염해소
(3) 생태계 복원
◎
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토론수업의 장점은 다른 이들의 생각을 이해하는 데 있다.
“저는 여자들이 담배 피우는 것에 반대하는 사람은 모두 보수적이라고만 생각했는데, 꼭 그렇지 않을 수도 있다는 것을 알았어요.”
“난 날라리들만 찬성할 줄 알았는데, 그걸 ‘
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토론>
* 진행: 손석희
* 패널 (참석자)
1.스크린 쿼터 축소 찬성
- 재정경제부 경제협력국장: 이시형
- 상명대 영화학과 교수: 조희문
- 문화부 영상 산업 진흥 과장: 김태훈 (전화 참여)
2. 스크린 쿼터 축소 반대
- 스크린 쿼터 지키기 영
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