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과학사 ( 오욱환 )
조선일보 기사 검색 (www.chosun.com)
동아일보 기사 검색 (www.donga.com)
중앙일보 기사 검색 (www.joins.com)
http://www.hakbumo.or.kr/PDS/files/체벌해결-에듀진[교육].hwp
http://www.eduhy.or.kr/bbs/data/affair1_2/f134-04실천중심장학자료최종본.hwp
*목
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장학자료2001-2호, 수업분석의 방법과 실제
◈ 심덕보(1994), 수업분석의 실제, 서울 : 예원문화사
◈ 이금옥(2003), 지곡초등 창의수업 관찰보고, 교감연수 자료, 경상북도교육청, E.C.Wragg, 교실수업관찰, 교육과학사
◈ 이용숙, 수업관찰과 분석방
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장학사) 도형영역 지도의 실제
http://www.cheonjeon.es.kr/data_bank/data/
김자영 학습장애아의 이해와 교수방법 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 학습장애 아동의 수학적 특성
Ⅲ. 학습 장애아 지도시 정보
1. 지도시 일반 지침
2. Bley & Thornton의 교수법
3. Dunlap과 Mckn
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과학사
* 주삼환(2005), 학교장의 리더십 개발방향, 한국교원교육학회 학술대회자료집
* 한만길(2004), 교장임용제도 다양화 방안, 한국교육개발원
* 홍영일 외 5명(2000), 중등 사학의 자율경영과 교장의 역할, 서울특별시 사립 중·고등학교장학회
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장학자료 특기적성교육지도자료
5. 전표신(2000), 중학교 특기적성교육활동 실태분석 및 활성화를 위한 개선방안, 22회 교육논문
6. 충북옥천고등학교(1999), 수요자 중심의 다양한 특기적성교육 활동 운영을 통한 발표력 신장 Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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과학연구지.
이만기(2008). 멘토 역량과 조직 몰입의 관계에서 멘토링 기능의 매개효과에 관한 연구. 한국 직업 능력 개발원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 멘토링의 개념
2. 멘토링의 주요과업에 따른 기능
1) 경력 관련 기능(Career Function)
2)
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과학 12판 1권 제 2장 성장과 발달, 제 3장 아동기 정신장애 안효섭. 신의영
대구광역시교육청 놀이장학자료원고 제목: 놀이로 펼치는 즐거운 교실, 2005
책 발달장애 학생을 위한 특수교육 중재, 변관석, 공동체, 2018 1. 서론
2. 본론
(1) 아동
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과학연구, 제26권 제1호, 충남대학교 사회과학연구소, 2015.
기재량 외, 근로장려세제의 근로유인효과, 한국사회장학의 춘계학술대회, 한국사회보장학회, 2014.
김강식, \'이제는 임금체계 개편\' 연속토론회 1차, 최저임금제도의 쟁점과 과제, 20
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장학사업
7) 국내 부존유망광물에 대한 연구개발지원
Ⅱ. 수산업의 수급
Ⅲ. 방송산업의 수급
1. 프로그램 수급과 편성 현황
2. 로컬 프로그램의 질 분석
Ⅳ. IT산업(정보기술산업)의 수급
Ⅴ. 무선데이터시장의 수급
1. 세계시장
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기술
7. 열린교육
1) 열린교육의 정의
2) 열린교육의 수업 원리
3) 열린교육의 수업 형태
Ⅱ. 전통적수업방법
1. 강의법(lecture method)
1) 강의법의 특징
2) 강의법의 장단점
3) 강의식의 수업모형
4) 강의식 수업의 단계
5) 발문의 목적과 기
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