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종교세계기구이다.
정답 : O
82. 2000년 9월 국제 연합에서는 빈곤퇴치 성 평등 촉진 질병의 해소 발전 등을 위한 새천년개발목표 가 채택되었다
정답 : 0
83. 다음 내용에 대하여 단어가 적절히 배열된 것은?
식민지 지배의 특징은
- 불균형 발전
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정의적인 영역
(흥미,태도,가치관,인격,도덕)
학습내용
바람직한 내용
(기능이론)
바람직 o, 바람직 x
Illich, Reiner, Freire
학습시간
단기적, 일시적, 비영속적
장기적, 반복적, 영속적
교사의 기능
교사의 기능,지식 중시
교사의 인격적 감화
특징
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문학적 체험
3. 교토 유학과 시인으로의 성장
4. 다양한 문학 활동, 시정신의 화려한 개화
5. 해방의 기쁨과 시련, 그 곡예와 같은 삶
Ⅲ. 정지용의 작품경향과 시론
1. 정지용 시세계의 단계
1.1.
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특징으로 한다.
이 레포트는 교재 3쪽에 보면 연극의 특징을 설명하면서 “관객과 무대(배우)의 생생한 교류, 한 연기자가 다른 연기자와 대사 혹은 행동을 주고받는 가운데 이를 지켜보는 관객과 직접 소통하는 것이다”라는 표현이 나옵니
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특징으로 한다.
이 레포트는 교재 3쪽에 보면 연극의 특징을 설명하면서 “관객과 무대(배우)의 생생한 교류, 한 연기자가 다른 연기자와 대사 혹은 행동을 주고받는 가운데 이를 지켜보는 관객과 직접 소통하는 것이다”라는 표현이 나옵니
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정의 문제점
2) 욕구 측정 방법(Bradshaw)
⑴ 규범적 욕구(normative needs)
⑵ 느낀 욕구(인지적 욕구)
⑶ 표현된 욕구
⑷ 비교욕구
Ⅱ. 사회문제
1. 사회문제의 본질
1) 사회문제의 정의
⑴ 개념
⑵ 사회문제의 특성
⑶ 사회문제의 상대성
⑷
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교육적 기능
Ⅲ. 대중매체(매스미디어)의 이론
1. 핫매체
1) 정의
2) 특징
2. 쿨매체
1) 정의
2) 특징
Ⅳ. 대중매체(매스미디어)의 환경
Ⅴ. 대중매체(매스미디어)의 영향
Ⅵ. 대중매체(매스미디어)의 세력관계
Ⅶ. 대중매체(매스미
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교육학회, 2005
ⅲ. 박정애, 독해상위인지 능력 수준 및 독해 수행 수준과의 관계 연구, 동아대학교, 1993
ⅳ. 유인선, 자기조절학습 및 학업적 자기효능감과 독해력의 관계, 전북대학교 2010
ⅴ. 이삼형, 인지적 읽기 모델의 비판적 고찰 : 스키마
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, 야유, 냉소, 패러디 등 기교를 가지며- 어조 1. 정의
2. 담화양식으로서의 시
3. 개성과 태도
4. 풍자
5. 반어
6. 역설
7. 어조창조의 시적 장치
8. 어조와 시의 유형
9. 어조의 결정요소
10 님의 침묵
10-1님의 침묵 (분석)
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정의하였고 영적성숙과 성령충만을 구별하는 등의 중요한 진리들을 명료하게 한 뛰어난 걸작으로, 분명하고 예리하게 이 교리를 분석한 희귀한 공헌을 남겼다
부록.현대신학과 성령론
자유주의 신학과 성령론
**성령의 인격성 부정
**하나님
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