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문
강정구(동국대 사회학과 교수),『북한주민의 참상』, 1999.
(3) 신 문
『중앙일보』, 2003년 9월 17일.
(4) 인터넷 자료
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(검색일: 2005. 6. 15)
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> (검색일: 2005. 6. 15)
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> (검색일: 2005. 6. 15) - 목 차 -
Ⅰ. 서론
1. 연구 목적
2
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숭실대학교 기독교대학원 논문, 2011.
송정애, 가족상담의 이론과 실제 경기, 양서원, 2008.
심수명, .한국적 이마고 부부치료., 314-8.
유재성, 갈등해소를 위한 새생활 관계 과정 모델, 복음과 실천, 2005.
이문, 대화를 통한 부부갈등 해소에 관
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동기부여는 조직목표를 지향하고 조직목표와 모순되지 않는 높은 수준의 질과 강도를 가진 노력을 기울이며 욕구를 충족시키는 과정이라 할 수 있다.
Ⅳ 참고자료
- 김경숙, “ARCS 동기 모형을 적용한 가정과 수업이 학습 동기 및 학업 성취
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문 가톨릭대학교 대학원, 2019. 경기도
http://www.riss.kr/link?id=T15457758
6) 김나희. \"유튜브 콘텐츠를 활용한 대학생의 정신장애 인식개선 효과성에 관한 연구.\" 국내석사학위논문 숭실대학교 대학원, 2022. 서울
http://www.riss.kr/link?id=T16023340
7) 김영욱
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단국대 행정대학원 석사
최국환(2000) / 정신재활에서 직업재활의 실제 / 한국임상학회 11월 집담회 발표논문
이주현(1996) / 정신장애인의 직업재활 서비스 욕구에 관한 연구 / 석사학위논문 숭실대학교대학원
한국장애인고용촉진공단(1999) / 장
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문)
소외계층 학생의 교육권 강화를 위한 연구 미국교육격차해소법을
중심으로 (김한양, 백윤철)
- 아동의 성취동기와 관련된 변인들 어머니의 의사소통 유형 및 정서적 지지와
아동의 자아 존중감 (가톨릭대학교아동가족학 문현준)
- 개별
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학업성취와 교우관계에 미치는 효과, 한국교원대학교 대학원 석사학위논문, 1996
◎ 이동원, 집단경쟁과 집단무경쟁 협동학습이 학업성취와 학습동기에 미치는 효과, 계명대학교대학원 박사학위논문, 1992
◎ 전태성, Jigsaw&Jigsaw Ⅱ 활동지, 중
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문제에 대한 생태체계적 관점의 유용성에 관한 연구”. 가톨릭대학교 사회복지 연구소 사회복지리뷰.
최옥희.2007.“생태학적 변인이 초등학교 저학년 아동의 학교 적응과 학업성취에 미치는 영향”.경기대학교 유아교유학과 박사학위논문.
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2-2 꾸란의 특징 및 비평
2-2-1. 꾸란의 일치성
2-2-2. 문체
2-2-3. 폐기의 원리
3-1-1. 숙명론을 바탕으로 한 이슬람의 구원론
3-1-2. 이슬람의 인간관과 죄관
3-2 .구원관 및 인간관,죄관에 대한 비평
Ⅲ결론 및 접근방안
참고문헌
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문제의식 연구」,홍익대 석사, 1993.
강이수,「식민지하 여성문제와 강경애의「인간문제」」,『역사비평』,1993년 가을호.
김정화,「강경애 소설연구」,동국대 박사학위논문,1991.
서현목,「강경애 소설연구」,단국대 석사학위논문,1999.
송백
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