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논술 파란마음 2011년
유은영, 남기원, 교과교육론 한국방송통신대학교
임지순, 현직유아교사와 예비 유아교사의 빈곤에 대한 태도연구, 숙명여자대학교 교육대학원,[2005] [국내석사]
최진령, 유아교사와 초등교사의 교직 전문성에 관한 인식,
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논술 파란마음 2011년
유은영, 남기원, 교과교육론 한국방송통신대학교
임지순, 현직유아교사와 예비 유아교사의 빈곤에 대한 태도연구, 숙명여자대학교 교육대학원,[2005] [국내석사]
최진령, 유아교사와 초등교사의 교직 전문성에 관한 인식,
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대학원,[2005] [국내석사]
최진령, 유아교사와 초등교사의 교직 전문성에 관한 인식, 경성대학교 교육대학원,[2009] [국내석사]
권영미, 보육교사의 전문성 인식과 사회적 지지 및 직무만족도의 관계, 영남대학교 교육대학원,[2014] [국내석사]
송순
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문.
박종식, (1990).『의원내각제에 관한 고찰』.영남대학교 대학원 석사논문.
서기준, (1997).“한국의 정치구조 개편에 관한 재고찰”.『한국정치학회보』.제31집 1호.
손성문, (1999).『정부형태의 비교연구 :의원내각제 도입에 관한 고찰』,
연
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전문학교육..........................................8
◦ 교육과정상의 <구운몽>................................................8
● <구운몽> 교육의 실제와 개선방향.......................................9
◦ 고전소설교육의 개선을 위한 方法 提示..........
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문학연구』20집, 한국한문학회, 1995.
, 『조선중기 몽유록의 연구 - 신광한의 안빙몽유록』, 박이정, 1998.
유기옥, 「신광한의 기재기이 연구」, 전북대 박사학위 논문, 1990.
유정일, 「기재기이의 전기소설사적 특성에 관한 연구」, 동국대 박
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문사, 1998
전국대학사회복지 교육협의회 편, 사회복지 개론, 유풍출판사, 1999
봉민근, 사회복지정책론, 학문사, 1997 목 차
개요
I. 서론
A. 장애인복지 현황
a. 인구
b. 예산
c. 시설
d. 전문가
II. 본론
A. 장애인 복지 정책의
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문창과석사논문, 2000.
서은영, 「강경애 소설연구」계급문제와 여성문제를 중심으로, 연세대학교 교육대학원, 1993.
채정남, 「강경애 소설연구」,동국대학교 교육대학원,2000.
오현미,「강경애 소설연구」,중앙대학교 교육대학원,1992.
고은
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입학제도」. 학벌 없는 사회 기획토론회 발제문.
이종태 외(2000). 「학교교육 위기의 원인과 실태 분석. 한국교육개발원.
정영수(1986). 「한국교육정책의 이념(Ⅱ)」. 한국교육개발원 연구보고서.
차갑부(1997). 「열린사회의 평생교육」. 학지
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문헌
문혁준 외(2010). 가족복지. 창지사.
김영환(2011). 부부상담요구 특성 분석. 석사학위논문, 대진대학교 대학원.
유안진 외(2003). 부모교육의 이론과 실제. 동문사.
박장하(2007). 맞벌이 부모의 보육만족도에 관한 연구. 동국대학교 석사학위논
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