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답사 후기
동리·목월 문학관을 둘러보고 안내 선생님의 설명을 다시 들었다. 문학을 위한 열정으로 일생을 마친 두 선생님의 또렷한 목표가 자랑스러웠고, 나도 시를 쓰고 싶었다.
아랫 층에는 시를 공부하는 강의실과 소설을 공부하는 강의
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동리 선생님과 박목월 선생님의 문학관이 있었다. 김동리, 박목월 선생님의 작품 세계와 사시던 모습, 집필하시던 서재, 시 낭송까지 들으니 교수님이 수업 중에 낭송해 주시는 시가 생각이 나고 깊어가는 가을에 한 일 중에서 가장 뜻 깊은
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문인이 또 한명 늘어났다. 내가 소녀시절부터 너무나 좋아하던, 일제 강점기에 항일운동 혐의로 끌려가 일본의 마루타로 희생되어 이국땅 교도소에서 28세의 꽃다운 나이로 운명을 달리했던 비운의 윤동주시인..늘 그이 시를 생각할 때 마다
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보고서에 다 담을 수는 없으나 그의 생애와 대표적인 작품 토지를 살펴 봄으로써 한국문학의 기념비적인 작품인 토지의 문학사적 의미와 선생이 우리 문학에 끼친 영향력에 대해 알아보았다.
기념관 뒤로 걸어가면 산등성이에 선생의 묘소
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생각하며 가상으로나마 그 소설 속 배경이 되는 곳을 찾아가서 답사한 자체가 나에게 있어서는 신선했고 좋은 경험이 되었다. 1. 태백산 문학관 이모저모
2. 조정래의 생애와 배경
2. 문단 활동
3. 그의 작품세계
4. 다녀 온 소감
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문인답사보고서를 핑계로 가까운 홍사용 문학관으로 발길을 옮겼다. @월 첫 주 일요일에. 보고서 기한이 일주일쯤 남겨진 상태라 안 가고 쓸까 하는 생각도 있었지만 가을 햇볕이 좋았고 홍사용 선생에 대해 내가 아는 것이 거의 없구나 하는
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문학관 앞에서 기념사진을 촬영하였다.
3.결론 (답사 후기)--느낀 점
소나기마을 기행을 마치고
문단에서 황순원 선생님을 ‘메밀꽃 필 무렵’의 작가 이효석님과 더불어 단편문학계의 거목으로 꼽는 이유를 알 수 있었다.
선생님께서 쓰신
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문학관 전시관
우리나라를 대표하는 서정 소설가 하면 바로 황순원 작가를 생각하시는 사람들이 많을 것 같다. 서정적인 아름다움과 소설문학이 추구할 수 있는 예술적 성과의 한 극치를 시현한 소설가라는 명성은 황순원 작가의 작품을 읽
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답사후기(느낀점)
임권택 감독의 영화『상록수』를 한참 전에 본적이 있다. 물론 상록수 소설은 내가 정말 어릴 적에 아마도 중학교 다니던 시절에 읽은 기억이 난다.
지금도 물론 우리나라는 시골의 농촌이라는 것이 예나 지금이나 농부들은
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답사후기(느낀점)
임권택 감독의 영화『상록수』를 한참 전에 본적이 있다. 물론 상록수 소설은 내가 정말 어릴 적에 아마도 중학교 다니던 시절에 읽은 기억이 난다.
지금도 물론 우리나라는 시골의 농촌이라는 것이 예나 지금이나 농부들은
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