|
이해를 돕는다.
다섯째, 면 대 면 상황과 유사한 커뮤니케이션 환경을 조성해 준다.
여섯째, 텍스트화된 언어적 표현을 보다 풍요롭고 정감있게 만들어서 커뮤니케이션 당사자간에 친밀감을 높인다. 김우룡 등 2명, 비언어적 커뮤니케이션론,
|
|
|
문장이해표현지도
1. 몇 가지 사물이 그려진 그림을 보여주며 질문하기
1) ????무엇????에 답하기
2) ????누구????에 답하기
3) ????어디????에 답하기
4) ????언제????에 답하기
5) ????왜????에 답하기
6) ????어떻게????에 답하기
2. 복잡한 상황이 그려
|
|
|
표현한 것은 얘기를 좀 가벼워 보이게 하고 싶어서였을지도 모르겠다. 너무 무거운 얘기지만 꼭 해야 할 얘기이기 때문에 그랬을 것 같다.
주제는 여전하지만 이야기를 재밌게 풀어나가는 박완서 작가의 특유의 손놀림으로 또 다른 얘기를 창
|
|
|
. 정말 안타까운 일일거야.\"
\"결국엔 영원히 되풀이될 수도 있어. 아주 오래전에 시작했지만 앞으로도 여전히 계속되는 거지. 과거에, 살아남은 인류를 태운 파피용호가 있었던 지구가 백 개나 있었는지도 몰라. 미래에도 그런 지구가 백 개
|
|
|
Physics에서 중요하지만 평이한 물리학적 개념들을 추려내어 편집한 책입니다. 이과쪽 사람이라면 필수적으로 한번쯤 읽어들 보셨으면 좋겠고 문과쪽 분들도 그리 어렵지 않으니 교양으로 읽으실 수 있을듯합니다.
②파인만씨 농담도 잘하시
|
|
|
문장의 맨앞, 조동사 바로 앞과 뒤, 문장의 맨 끝에 올 수 있고, 그 외는 비문법적인 위치임을 알 수 있다.
4. 참고문헌
영어문장구조의이해, 안승신 강상구 공저, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017
영어문장구조: An Introduction to English Sentence S
|
|
|
문장의 맨앞, 조동사 바로 앞과 뒤, 문장의 맨 끝에 올 수 있고, 그 외는 비문법적인 위치임을 알 수 있다.
S
NP
Aux
Advp
VP
N
V
Adv
PP
P
NP
Det
N
John
will
search
soon
for
a
solution
4. 참고문헌
영어문장구조의이해, 안승신 강상구 공저, 한국방송통신대학교출
|
|
|
문장 이해력 검사
<부록 3> 언어표현력 검사 채점방법
<부록 4> 전통노래놀이의 활용방안
1주 <엿 장사 똥구멍은 찐득찐득>
전통노래
엿장사 똥구멍은 찐득찐득 - 두부장사 똥구멍은 뭉실뭉실 - 옹기장사 똥구멍은 반질반질 - 참기
|
|
|
문장이해 발달연구. 언어장애연구. 146-153.
김승국.김옥기 (1985). 사회성숙도 검사 .서울:중앙적성출판사.
김영태(1994).구어 .언어진단 검사.대구 : 한국언어치료학회.
김영태(1998).그림자음검사를 이용한 취학전 아동의 자음 정확도 연구.말-언어
|
|
|
표현을 할 수 있음
*상황에 맞게 부정적인 정서를 피할 줄 알게 되고 감출수도 있음
4) 언어적 발달
*완전한 문장으로 말을 할 수 있으며, 다른 사람과 적절히 의사소통할 수 있음
*5세 아가 사용하는 문장의 형태와 그들의 문장이해력은 성인의
|
|
메뉴펼치기
