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학습 활동에서 학생의 직접적인 체험 학습을 통한 다양한 학습 경험이 이루어지도록 학교마다 특색 있는 교육 계획이 이루어져야 할 것이다. 그런데 우리 교육의 현실은 자유로이 뛰어 놀며 기본 생활 습관을 기르고, 공부하는 방법을 익혀야
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지도록 노력해야 할 것이다.
교사 연수를 통하여 창의적 재량활동을 수행할 능력의 신장은 문제점으로 나타난 창의적 재량활동에 대한 교사들의 이해 부족과 수업 동기 부족을 해결하는 방법도 될 것이다.
또한 연수의 내용은 주제 중심으
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혁신적인 교육자로 성장하는 데 결정적인 도움이 될 것입니다.
(띄어쓰기 포함 약 729자) 연세대학교 음악교육대학원 학업계획서
1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
4. 기타 특기사항(지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등)
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활동이 제7차 고등학교 교육 과정에 신설되었다.
제7차 교육 과정의 특징 중의 하나인 재량 활동은 기존의 교과 활동이나 특별 활동과 구분되는 교육 과정으로 학생, 학부모, 지역 사회의 요구에 탄력적으로 대응할 수 있는 학습자 중심, 현장
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방법
4) 도움 받을 사람이나 기관
5) 역할 분담
6) 발표 방법
2. 참여 관찰 태도 평가 예시 자료
1) 호기심과 태도
2) 탐구 능력과
3) 토의 기술 및 협동력
4) 긍정적 자아개념
3. 교수?학습 활동의 내용
Ⅶ. 프로젝트수업(PBL, 프로젝트기반
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학습, 수련회, 관광 등을 목적으로 보길도를 찾아오는 관광객과 함께 독특한 여행체험을 하면서 그 목적에 맞는 효과를 얻을 수 있도록 도움을 주는 순수한 봉사자를 말한다.
참고문헌
ⅰ. 김호정(2007), 내 고장 전통문화 체험활동을 통한 우리
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지도를 위한 부모교육, 한국청소년문화 연구소, 1999
김현옥 / 청소년의 진로성숙과 관련변인과의 상관관계, 건국대학교 박사학위 논문, 1989
서울특별시교육연구원 / 중학교 3학년 진로 교육 지도안, 1997
이광호 / 특기·적성교육 활동의 개선방
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학습)의 방법
(1) 개방적 질문을 적극 활용한다.
(2) 탐구 방법의 체득을 위하여 기초 탐구 과정과 통합 탐구 과정을 학습 내용과 적절히 관련시켜 지도한다.
(3) 탐구 활동은 가급적 개별 학습으로 하고, 분단별 학습 시에는 상호 협력의 중요성
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음악교육에 해당하는 부분을 찾아서 쓰시오.
6. 코다이, 달크로즈, 오르프, 스즈키, 고든 중 3명의 이론가를 골라 공통점과 차이점을 비교 설명하시오.
7. 음악활동(감상, 노래, 악기, 신체표현, 국악) 중 한 개의 활동지도안을 작성하시오(도입
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전통문화의 세계
/ MJ미디어
- 류경화 / 1999 / 유아를 위한 전통놀이 교육 / 창지사
-교육부 / 1993 / 전통놀이 교육활동 지도자료 / 교육부
- 정성자 / 2009 / 유아국악교육 -유아·k동을 위한 이론·실제·작품 / 창지사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
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