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실과는 교수학습 활동의 과정에서 창의력, 문제해결능력, 의사소통능력, 인간관계기술, 협동심 등을 길러 미래 사회를 살아가는데 필요한 지식, 기능, 태도를 종합적으로 길러줄 수 있는 중요한 교과라고 하였다. 그러므로 실과교육은 다양하
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  • 등록일 2010.04.15
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학습 및 범 교과 학습 활동의 촉진 2) 단위학교의 교육과정 편성?운영의 자율성 확대 3. 학습 부담 경감과 교과 구조의 점진적 확대 1) 3, 4학년 학생의 학습 부담 경감 2) 학년별 수업시간 수의 조정 3) 노작 중심의 실과 실습 교육 강화 4. 교
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  • 등록일 2010.07.26
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학습 기능 4. 효과 Ⅱ. 국어과 창의적 교육자료(교수자료) 1. 필요성 2. 내용 1) 마인드 맵 2) 브레인스토밍 3) 스토리보드 4) 연꽃기법 3. 효과 Ⅲ. 수학과 창의적 교육자료(교수자료) 1. 필요성 2. 목적 3. 내용 1) 창의적인 문제해결력
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  • 등록일 2011.03.19
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수학적 사고 ·일반화, 추상화, 비교하는 능력 원리, 법칙, 관계 발견 능력, 수학적 표현, 의사 교환 능력증명해결전략, 논리적 추론, 적용, 응용 등을 수업 중 관찰법에 의해 처리함 Ⅹ. 결론 단계형 수준별 교육과정은 학습요소간 위계가 뚜렷
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학습 모형 연구 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 컴퓨터활용 영어교육(영어과교육) Ⅲ. 컴퓨터활용 수학교육(수학과교육) Ⅳ. 컴퓨터활용 음악교육(음악과교육) Ⅴ. 컴퓨터활용 미술교육(미술과교육) Ⅵ. 컴퓨터활용 실과교육(실과과교육) Ⅶ. 결
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  • 등록일 2011.05.04
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논문 363건

수학학습 지도 구상 …………………… 19 2) 마인드맵의 작성 …………………………………………………… 21 3) 지도의 실제 ………………………………………………………… 21 Ⅳ. 결과 분석 1. 마인드맵 및 관찰 기록지 분석 ……………
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  • 발행일 2010.01.13
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능력을 활용하여 문제를 해결하는 능력을 길러 주도록 도와야 할 것이다. III. 결론 사회나 수학 등 다른 과목을 학습할 때도 그 이해와 사고에 있어서 많은 영향을 끼치는 도구교과로서의 국어 교육은 그만큼 중요하다고 할 수 있다. 국어교
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  • 발행일 2009.12.15
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  • 저자
교육대학원 이권영) 자립형 사립고등학교 운영모델 개발에 관한 연구(출저: 국립중앙도서관, 자립형사립고등학교운영모델개발연구회, 1997) Ⅰ.서론 Ⅱ.수학수업 1.수업방식 2.수업만족도 및 문제점 3.해결방안 Ⅲ.영어수업 1.수업방
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  • 발행일 2008.04.24
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  • 저자
학습장애 학생의 독해전략 훈련 효과에 관한 연구. 박사학위논문. 원광대학교 대학원. 황인영(2007). 교수적 수정이 정신지체 아동의 수업 참여도 문제행동 학습목 표 달성도에 미치는 효과. 석사학위논문, 경인교육대학교 교육대학원. <외
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  • 발행일 2008.11.11
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  • 저자
교육대학원 석사학위논문. 윤영선(1996), 시적 상상력 계발을 위한 학습지도 방안 연구, 강원대 교육대학원 석사학위논문. 이숭원(1995), 「시 교육에 도입된 이론적 지식의 몇 가지 오류」, 국어교육연 구』제2집, 서울대 사범대 국어교육연구소
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  • 발행일 2008.10.20
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취업자료 3,828건

문제가 되는 상황은 무엇이었으며, 어떠한 과정을 통해 원인을 규명하였는지, 그렇게 문제를 해결한 이유는 무엇이었는지 상세하게 기술해 주십시오. 3. (자기개발능력) 가장 최근에 노력했던 경험들(학과목, 자격증 교육 등) 중 본인의
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  • 등록일 2020.11.23
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  • 직종구분 일반사무직
수학교육 발전에 기여하는 것을 궁극적인 목표로 삼고 있습니다. 첫째, 졸업 후 초기에는 중등학교 수학교사로서 교육 현장에서 직접 학생들의 학습 지도와 상담에 집중할 계획입니다. 수학은 논리적 사고력과 문제 해결 능력을 키우는 핵심
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  • 등록일 2025.05.18
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
수학교육 전공을 성공적으로 졸업한 후, 저는 전문성과 창의성을 겸비한 수학교육자로서 중·고등학교 현장에서 학생들의 수학적 사고력과 문제 해결 능력 향상을 위해 헌신할 계획입니다. 급변하는 사회와 교육 환경 속에서 학생들이 수학
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  • 등록일 2025.05.18
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  • 직종구분 기타
해결의 쾌감은 제가 수학을 사랑하게 된 계기가 되었습니다. 대학교에서 수학을 전공하며 이론적 지식과 문제 해결 능력을 배양해 나갔고, 다양한 교육 방법론을 통해 수학을 가르치는 데 필요한 역량을 쌓고자..(중략) 3. 학습목표 및 계획 제
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  • 등록일 2024.10.24
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  • 직종구분 기타
수학을 통해 사고력과 문제 해결 능력을 키울 수 있도록 도와주는 것이 제 목표입니다. 단순히 수학 문제를 푸는 기술을 가르치는 것이 아니라, 수학을 통해 학생들이 논리적이고 창의적인 사고를 할 수 있도록 돕는 교육자가 되고자 합니다.
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  • 등록일 2025.02.26
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  • 직종구분 교육 강사직

파워포인트배경 90건

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