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현대에 있어서 아더 밀러비극의 위치- * 현대적 의미의 비극 개념 * 비극의 본질 * 비극의 주인공 * 비극적 결함 * 비극의 효과
Ⅱ. Death of a salesman
Main Characters
Minor Characters
Setting
Plot
Symbols
Style
주인공 윌리 로
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문학과 지성사, 1992
3. 홍윤표, "근대국어연구", 태학사, 1994
4. 이익섭·이상억·채완, "한국의 언어", 신구문화사, 1997 Ⅰ. 국어학의 정의
Ⅱ. 국어학의 연구대상과 방법
Ⅲ. 국어학의 분류
1. 음운론
2. 의미론
3. 통사론
4. 형
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현대 심리학 이해, 서울 학지사
김옥주(1992) : 파블로프의 조건반사이론의 형성과정, 한국과학사학회지 14권 2호. 한국과학 사학회
안범희(1995) : 학교 학습심리학, 서울 하우
임의영(1993) : 스키너의 행동주의적 인간관, 문학과 지성사
이성진(199
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현대인의 성생활, 이마고 출판사, 2003
4) 한국문화인류학회, 성, 가족 그리고 문화 - 인류학적 접근, 집문당, 1997
5) 성의 문화사, 저자:민용태, 출판사:문학아카데미, 1997
6) 구승희, 이호, 심지원, 청소년과 성인의 성의식 변화연구 - 다문화주의
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한국의 민속 문학과 전통문화
문학이론연구회 편(2000), 문학개론
http://news.khan.co.kr/kh_news/khan_art_view.html?artid=2006072318 30091&code=100100, 경향신문
http://news.khan.co.kr/kh_news/khan_art_view.html?artid=2006072318 30091&code=100100,창작과 비평
http://www.bookdaily.co.kr/bookd
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대한 해석
7. 사서로서의 삼국유사
8. 삼국유사의 현대적 평가
Ⅱ. 본 론
1. 삼국유사의 구성
2. 삼국유사의 체계와 구성
3. 삼국유사의 향가 14수
Ⅲ. 결론
1. 삼국유사에 대한 나의 견해
2. 참고자료 및 참고사이트
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한국문화사
신수송(1999), 독일어 동사의 동작태(Aktionsart)와 사건구조의 상관관계에 관한 고찰, 어학연구, 제 35권 제 3호, 서울대학교 어학연구소
이점출(2000), 독일어 동사 문형에 관한 비교 연구, 독어교육 제20집, 한국독어독문학교육학회
오
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고전 산문 작품을 읽는 활동을 한다. 좀더 세부적으로 말하면 고전 산문 작품을 읽음으로써 전통의 한 사례를 학습하고, 활동을 통해서 그 작품의 가치를 직접 체험하고 현대적 관점에서 새롭게 계승해 보도록 한다. 채택된 제재는 고전 문학
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개화된 민족주의적인 의식이 점차 고조되었다.
이 시기의 문학도 이러한 시대적 분위기로부터 자유로울 수 없었다. 그 결과 1960년대에 이미 그 싹을 보여 주었던 참여 문학이 점차 민중적인 성격을 띤 것으로 발전하였다. 이는 1960년대 이후
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Ⅱ. 본론
1. 남녀교육의 불균등 (不均等)
2. 어깨너머로 배운 여류시인들
3. 도덕교과서 규훈(閨訓)류
4. 약간 다른 목적의 교육
Ⅲ. 근대사회의 여성교육
1. 개화기 (1876~1910)
2. 식민지 시기(1910~1945)
Ⅳ요약 및 결론
참고문헌
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