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소설을 통해서 역사 속의 민중들에 대해서 알게 되어서 많은 생각할 수 있었다. 그러고 보니 문학에는 이런 기능이 있다는 것도 새롭게 느낀다.
문학과 역사 발표문을 만드는 것이 쉽지가 않았다. 나의 머릿속에 있는 생각을 정리해서 다른
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문학과 철학
1. 비유대 팔레스타인과 페니키아에 준 헬레니즘의 정신적 영향
2. 그리스어로 기록된 팔레스타인의 유대교 문학
보설(補說) 2. 헬레니즘시대 유대?팔레스타인의 역사기술
제4장 요약 : ’헬레니즘적 유대교‘로서 팔레
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개혁에 따른 통제와 실패로 인해 퇴폐와 무기력한 풍조가 사회에 만연하여, 억압된 본능을 풍자와 익살의 문예로 발산시키며 애욕과 웃음을 찾으려는 경향이 강했음.
◎ 문학 - 소설 - 샤레본 - 에도의 유곽을 무대로 남녀의 대화를 그렸음.
곳
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개혁과 개방 이후의 러시아 미술은 아직 그 이름을 모른다.
아직은 역사를 써야 할 때가 아니라 살아야 할 때다.
◇ 참고자료
위대한 유토피아의 꿈 러시아 미술사, 이진숙
미학오디세이 , 진중권
3일 만에 읽는 칸딘스키, Ronam gallery
눈과 피
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문학 발달
⑤
대승 불교의 번성
[인도-불교미술 양식] ★★★
북부에 들어와 있던 그리스 문화가 불교 문화와 융합하여 독특한 예술 양식이 성립되어 중국, 우리 나라, 일본 등지로 전파된 불교미술 양식을 쓰시오. 간다라 양식
[무굴제국의 왕
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2. 단원 설정의 근거
3. 학습 목표 설정의 근거
4. 해당 학습 목표의 교육 과정 상의 위상
5. 문학교육론적 대단원 고찰
6. 교재관
7. 대단원 내용 요약 및 분석
8. 대단원 교수·학습 계획
9. 수업 모형 선정
10. 수업안
※ 별첨 - 형성평가지
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설정의 근거
3. 학습 목표 설정의 근거
4. 해당 학습 목표의 교육 과정 상의 위상
5. 문학교육론적 대단원 고찰
6. 교재관
7. 대단원 내용 요약 및 분석
8. 대단원 교수․학습 계획(총 4차시)
9. 수업 모형 선정
10.. 수업안
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민간 음악의 침체, 그리고 한국인의 모임을 통해 얼과 의식을 육성하고 앙양하게 되는 굿, 특히 마을 굿을 미신이라 폄하시켜 금지시켰다. 한편, 기독교 선교사들을 통해 서양음악이 유입되었으며, 전통문화 예술을 말살시키기 위해 서양 음
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문학동네, 2006
김욱동, 《『광장』을 읽는 일곱가지 방법》, 문학과 지성사, 1996
나병철, 《문학의 이해》, 문예출판사, 1994
이선영, 《문학 비평의 방법과 실제》, 삼지원, 1983
홍문표, 《현대문학비평이론》, 창조문화사, 2003
Wilfred L. Guerin, 최
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중국에서 시집 《난설헌집》이 간행되어 격찬을 받았고 1711년 분다이야 지로[文台屋次郞]에 의해 일본에서도 간행, 애송되었다고 한다. 그리고 그런 허균은 선조대에서 광해군대에 걸쳐 활약한 문장가·사상가·개혁가였다. 허균은 사회의 안
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