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문학이 탄생할 수 있었고, 근대문학으로의 발전에 없어서는 안 될 과도기로서의 과정이 성립할 수 있었던 것이다. 근대소설을 지향하는 근대 전환기 소설의 부단한 실험정신은 역사전기체, 몽유체, 토론체 소설 등과 같은 다양한 장르를 통해
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문학이론의 현대적 전환’이라는 전체주제에 관련되어 발표된 논문 및 토론된 내용
2.이우정, <한국에서의 중국고전문학이론 연구의 현황과 과제>, 《중국학보》 38집, 1998.6
3.원종례, <한국적 중국문학이론과 비평의 연구와 교육을 위
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문학정치론의 인상을 준다. 대중적 토론에 기초하여 근로 인민의 사상과 감정을 끌어들이고 있는 것 역시 이러한 추상성을 극복하기 위한 노력이었다.
▷ 고상한 리얼리즘
‘고상한 리얼리즘’ 이란 ‘혁명적 낭만주의’가 강조되는 것으로
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문학
1. 청교도 이전의 미국문학
2. 청교도와 미국문학
3. 청교도 문학의 개화
4. 프랭클린과 근대 미국인의 형성
제2부 19세기 미국 문학
1. 19세기 미국문학을 바라보는 시각과 주요 주제들
2. 포와 서구정신의 심연
3. 호손과 초기 청교도 식
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문학 활동 - 문학의 수용, 문학 활동 - 문학의 생산
활동 중심
10
문학이 인간의 삶에 미치는 긍정적인 의미와 효과를 발견한다.
문학의 효용에 대해 이해하기 - 지식
문학 작품 읽기로 인해 나타나는 긍정적 효과들에 대해 토론하기 - 수용
문학
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문학 활동-문학의 생산
10
학
년
(1) 문학이 인간의 삶에 미치는 긍정적인 의미와 효과를 발견한다.
문학의 효용에 대해 이해하기 - 지식
문학의 성격-문학의 역할
속성 중심 문학관
문학 작품 읽기로 인해 나타나는 긍정적 효과들에 대해 토론
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문학교육과정의 내용 체계\"에 대한 토론문, 우한용 외, 「문학 영역 교육과정 내용의 체계화 연구」, 연구 보고서 96-3, 서울대 국어교육연구소.
Seiffert, Helmut(1994), 『學의 방법론 입문』 Ⅰ.Ⅱ, 전영삼 역, 교보문고. 1. 문학교육 연구와 방
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문학사』 (주)민음사 1996
한용환 『소설학 사전』 문예출판사 1999
윤병로 외, 『현대소설론』 한국방송통신대학 1988
최기영 『안국선의 생애와 계몽사상』 한국학보 63∼64호 1991
최원식 『한국근대소설론』 창작과 비평사 1986
문학사와 비평
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문학으로 처리될 위험을 안고 있기 때문이다. 또한 그는 시에서 보여준 사회의 구조적 모순, 부조리에 대해 정신적으로 대항했지만, 실천적으로 행동하거나 투신하지 않았는데, 이것이 그의 문학을 역사의식이 결핍되었다고 비판받는 논리적
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문학 활용 방안」. 『한국어교육』 제25권 3호, 2014.
박상천. 『조선후기 판소리계 소설 연구』. 태학사, 1993.
서종문. 『춘향전의 문학사적 의미』. 서울대학교 출판부, 1995. 목차
1. 서론
2. 춘향전의 문학적 특성과 교육적 가치
3. 중급 학
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