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학과
이희수 (2000). “인적자원 개발 관리를 위한 평생학습 체제 종합 발전 방향과 과제.” 한국교육개발원 평생교육센터. 인적자원 개발관리를 위한 평생학습체제 종합발전 방안 탐색세미나자료집. PP 7-58
kurosawa Nobuaki (2006). 일본에서의 대학
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계열 및 학과 선택
1) 목표
2) 주요활동
3) 자료안내
4) 지도상의 유의점
4. 입시 준비와 구체적인 실천 계획 세우기
1) 목표
2) 주요활동
3) 자료안내
4) 지도상의 유의점
Ⅵ. 일반계고등학교(인문계고등학교)의 직업교육지도
참고문헌
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문헌
* 김계현 외 공저(2000), 학교상담과 생활지도, 학지사
* 강봉규저, 심리검사의 이론과 기법, 동문사
* 김동인 著(1994), 심리검사의 표준화과정에 관한 연구 논문
* 김영빈 (2000), 청소년 상담에서 심리검사 활용실태에 관한 연구, 서울대학교
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가설
Ⅳ.연구조사 방법
A. 설문의 구성
B. 분석기법
Ⅴ.결과 분석 및 가설검증
A.표본의 구성과 신뢰도 측정
1.표본의 구성
2.변수의 신뢰도
Ⅵ.결론
1. 연구결과 및 시사점
2. 연구의 한계와 앞으로의 과제
◆ 설문지
◆ 참고문헌
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문헌
한국 청소년 상담원(2003), 우리 청소년, 어디로 가고 있는가? 청소년의 삶과 고민:10년의 변화
한국 청소년 상담원(2006), 상담사례연구집
김계현(1995), 상담심리학, 학지사
존 콜라핀토 지음, 이은선 옮김(2002), 타고난 성 만들어진 성 , 바다
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문헌
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지불 의사란
2. 가격차별화의 개념
3. 가격차별화의 적용 조건
4. 가격차별화의 형태
1) 제1차 가격차별화
2) 제2차 가격차별화
3) 제3차 가격차별화
5. 일상생활에서 찾아볼 수 있는 가격차별화의
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연구의 대두 배경과 정치경제에 대하여 설명하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 비교행정연구의 대두 배경
2. 정치경제
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1. 비교행정연구의 대두 배경.hwp
2. 비교행정연구의 대
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맑스주의(마르크스주의)
Ⅴ. 생태학적 삶
Ⅵ. 생태학적 쓰기평가
1. 실제성의 원리
2. 지속성의 원리
3. 전인성의 원리
4. 과정 중심의 원리
5. 통합성의 원리
6. 개별화 원리
7. 대화성의 원리
Ⅶ. 생태학적 국어교육
참고문헌
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농업계 고등학교 진로 지도 방향
1) 개인적 측면
2) 국가?사회적 측면
3. 농업계 고등학교 진로 지도의 방법
Ⅵ. 농업계 고등학교(농고)의 제6차 교육과정과 제7차 교육과정 비교
Ⅶ. 향후 농업계 고등학교(농고)의 개선 방안
참고문헌
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교육과 평생교육 등 교육개혁에 대한 인식을 제고한다
Ⅶ. 가상대학(원격대학, 사이버대학)의 디지털도서관
Ⅷ. 가상대학(원격대학, 사이버대학)의 가상강의
Ⅸ. 가상대학(원격대학, 사이버대학)의 제고 방안
Ⅹ. 결론
참고문헌
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