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Ⅰ. 단행자료의 KOMARC 특징 및 정의
도서관협회에서 제공하는 『문헌정보학용어사전』에서 단행본이란 “주제의 성격상 독립적이고 완전한 도서. 현재는 총서를 포함하여 연속간행물 이외의 도서를 총칭하는 말”로 정의한다. 또한 “일반
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학과에서 문헌정보학과로 학문의 명칭이 바뀐 지 얼마 되지도 않은 현시점에서 또다시 學名의 개칭을 논한다는 것이 무리가 있음을 사실이다. 그러나 기성세대인 우리의 의식변화보다는 미래 학문세대의 의식변화에 우리는 민감할 필요가
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문헌정보학과, 경영학과, 전산학과 등 유사한 연구영역을 갖춘 학과가 각각 자신과 관련한 과목 중에서 연관되는 부분들을 독자적으로 개설하여 각 학과의 학생들이 필요한 과정을 익힐 수 있는 여건을 마련해도 되지 않겠는가? 그러한 예는
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문헌정보학과 이를 실질적으로 다루고 있는 사서들의 역할이 오늘날 사회에서 가장 중요한 내용이라고 판단된다.
참고 문헌 -
한국문헌정보학의 성립구조에 관한 연구 = (A) study on the foundational structure of library and information science in Korea 학위논
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문헌정보학을 하는 사람들은 도서관학을 문헌정보학으로 학명 개칭을 하면서 이름만 바꾸면 기존의 모든 문제가 해결될 것이라는 안일한 생각을 가졌는지도 모른다. 그래서 기존의 서양 정보학과 우리의 문헌정보학을 같은 것으로 여기고
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정보능력 개발을 위한 컴퓨터.정보이용 교육과정 : 교과교육을 중심으로
8.대학도서관의 네트워크시스템 구축 현황 및 이용에 관한 연구 1. 문헌정보학과 연구의 정의
1.1 문헌정보학의 정의
1.2 연구의 정의
2. 문헌정보학에서 연구의
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문헌정보학 개론 과제
- 포탈사이트 에 취업 -
6조
학번
이 름
200516894
양 성 희
200716028
박 래 욱
200716029
박 서 영
200716030
박 선 아
200716031
박 연 희
200716032
박 은 비
목 차
1. 문헌정보학과와 발표주제의 관련성
부제 : <문헌정보학과를 졸업한
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대학, 동경대학 및 도서관정보대학에, 그리고 박사과정은 경응대학과 동경대학에만 개설되어 있다. 사서의 자격이수과정과는 별도로 문헌정보학 학사학위를 취득하려면 38학점 이상을 취득해야한다고 도서관정보학 교육기준에 명시되어 있
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문헌분류방식에 따른 도서탐색용이성에 관한 연구, 연세대학교
엄영애(2002) - 문헌정보학과의 정보기술 교과목에 대한 연구, 한국도서관. 정보학회
장언박(1999) - 도서관 문헌정보자원 공동구축과 공유에 관하여, 국립중앙도서관
조용득(1982) -
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정보기술이 대학도서관 장서개발에 미치는 영향과 전자정보서비스의 관계.” 『한국문헌정보학회지』, 33(1): 23-48.
김정민. 1993. 『대학도서관의 참고장서개발 정책에 관한 연구』. 석사학위논문, 이화여자대 학교 대학원, 문헌정보학과.
류인
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