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나. 기호의 유형
3. 의사소통활동과 언어 학습 경험의 자원
가. 총체적 언어 학습
나. 미디어와 언어경험
다. 언어경험학습의 구성 원리
Ⅱ. 언어 학습 경험의 교수학습과 구성주의적 전개
참고문헌
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대중매체 硏究 』, 『한국현대여성의 일상문화』, 『대중매체를 통한 성차별적 의식 개선』, 『미디어 조직과 성차별 : 여성언론인 주류화 방안』, 『텔레비전 드라마의 성차별에 따른 고정관념 硏究 』, 『멜로드라마 영화의 성차별의 의미
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의미 분석
Ⅴ. 맺음말
*참고문헌 Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 만화의 정의와 신문만화의 성격
1. 만화의 정의
2. 미디어로서의 만화와 신문만화의 특성
Ⅲ. 한국의 근대성
1. 한국의 근대성
2. 한국 근대 개화사상과 신문의 출현
Ⅳ. 대
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한국언론재단(2001), <세계언론법제 동향>
허 영(2002), <헌법이론과 헌법>, 박영사
허 영(2002), <한국헌법론>, 박영사
김철수(2003), <헌법학 개론>, 법원사
문화관광부(2002), <문화산업백서>
한국언론재단 (http://www.kpf.or.kr)
강의
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문화컨텐츠
Ⅲ. 디지털컨텐츠의 종류
1. 형태에 따른 분류
2. 내용에 따른 분류
3. 용도에 따른 분류
4. 사용기기에 따른 분류
5. 제작방법에 따른 분류
6. 성질에 따른 분류
7. 전달방법에 따른 분류
8. 기타
Ⅳ. 디지털방송의 특성
1. 일
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돼 있는 광고 문구에는 식민지와 피식민지의 산업구조가 그대로 반영돼 있다. 해방 후 한국인들에게 미제는 선진국, 고급품의 상징이었으며 황홀과 도취의 대상이었다. 1.책소개
2.저자소개
3.목차
4.미디어리뷰
5.책속으로
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매스미디어와 사회』 최정호 강현두 오택섭 나남출판 1995
『대중 매체의 이해와 활용』 강상현 채백 한나래 1995
『현대 사회와 매스커뮤니케이션』 한국사회연구회 한울아카데미 1996
『동아세계대백과사전』 Vol.21 동아출판사 1983 p.563
『광
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미디어의 사회적 수용에 관한 시론적 고찰.......................................................김인숙/논문 Ⅰ. 개 요
ⅰ뉴미디어의 출현에 즈음하여...
ⅱ 뉴미디어를 대하는 시선
Ⅱ. 대중매체
ⅰ 대중매체의 정의
ⅱ 대중매체의 역사
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한국언론의 특성과 최근 의 언론 관련 명예 훼손 소송 분석]
▲배금자(변호사) 논문[집단명예훼손소송] Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 표현의 자유
가. 표현의 자유의 정의
나. 표현의 자유와 책임에 대한 견해
다. 언론 및 표현의 자유와 법익간
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대중매체와 가족”, 양서원.
홍석경 (1997),“TV드라마와 사회적 커뮤니케이션의 양식 애인에 대한 여성 시청자의 상호 의존적 의견 형성에 대한 연구”, 「한국 방송 비평회 논집」,한나래 언론 문화 총서 24.
<신문기사>
조선일보 1996.10.1
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