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대학원.
디트리히 에스테를, 이정희 역, 『발도르프학교에서 인지학은무엇인가?』, 섬돌출판사, 의왕, 2014.
이순형(2005), 영유아 보육 교육 프로그램의 이해, 학지사
김희진,김언아,홍희란.2013.『영아를 위한 프로그램의 이론과 실제』.이화여
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대학원, 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 여가를 활동으로 정의할 때 갖는 장점은 무엇인가? (4점)
1) 신체운동
2) 해방과 자유
3) 정신건강
4) 가치창조
5) 건강증진
6) 자기표현
7) 건강체력과 사회적지지
2. 카누에서 수평으로
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대학원 석사학위논문, 1994
◇ 류덕희, 음악교육학개론, 학문사, 1985
◇ 신대철, 우리음악 그 맛과 소리깔, 서울 : 교보문고, 2000
◇ 원광연·윤정선, 컴퓨터 음악, 정보과학회지, 1993
◇ J. L mursell·M. Glenn 공저, 신도웅 역, 음악교육심리학, 한국음
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성격
(1) 제의성
(2) 향토성
(3) 예술성
라) 민속놀이의 교육적 의의와 체육교육과의 관계
(1) 민속놀이의 교육적 의의
1) 협동성
2) 정신 신체적 긴장의 해소
3) 사회화의 조장
4) 전인적 발달의 조장
(2) 민속놀이와 체육교육과의 관계
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대학원과 제 4유형인 대학부설 교원연수원의 연수활동이 공교롭게도 주로 야간이나 주말이나 혹서기나 혹한기 등만을 골라서 행해지고 있다는 사실은 또 하나의 웃음거리이다. 이런 시간대나 기간은 생리적으로나 신체적으로 학습을 해내기
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예술성
3. CCM과 스타 시스템 그리고 지나친 감성주의
4. 예배는 콘서트가 아니다 문희곤. “예배는 콘서트가 아닙니다”. 서울: 에수전도단,2003.
5. 찬양팀의 정체성 확립의 문제와 CCM
6. CCM은 현대 기독교 음악, 기독교 세계관을 바탕으로 만들
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자기 감상
3) 상호 감상
4) 전체 감상
6. 안내(발상)과정의 활동
1) 차시 학습 문제의 파악
2) 예습 과제의 제시
Ⅵ. 한국전통회화교육(한국화지도)의 지도방법
1. 화훼화(花卉畵)·정물화(靜物畵)
2. 풍경화(風景畵)·인물화(人物畵)
3. 조형
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경영학회.
최지연(2007), 노인복지회관의 운영방안 및 실태조사, 공주대학교 논문. 1. 노인복지관이란?
2. 노인복지관의 변천과정
1) 미국의 노인복지관
2) 일본의 노인복지센터
3) 한국의 노인복지관
3. 노인복지관의 기능
4. 노인
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대학원 박사논문, 1984, 12. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 현진건의 집안과 어린 시절
2. 현진건의 작품 세계
1) 초기소설
2) 제 2기 단편소설
3) 장편소설
3. 빙허 소설의 인물을 통한 사회성 인식
4. 빙허의 문학사적 평가 및 그의 문학 의
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문화 분석
(1) 철저한 목표관리
(2) 공정한 인사관리
(3) 인재를 중시하는 인간존중경영
(4) 안심하고 근무할 수 있는 복지정책
(5) 지속적인 개선활동
3) 포스코의 윤리경영 추진 가치 및 추진 현황
4) 최근 기업의 윤리적으로 옳은 행동
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