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, 정책추진주체간 협력과 수요자의 정책과정 참여가 무엇보다 중요하다고 할 것이다. [한국사회의 문화적 특성과 그에 따른 인적자원관리 방안]
I. 서 론
II. 인력정책의 현황과 문제점
III. 효과적인 인적자원 관리 방안
IV. 결 론
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교육*훈련과 코칭............................9
1) 교육 훈련의 체계와 형태
2) 교육 훈련의 방법......................................10
5. 종사원 인사고과 시스템..................................11
1) 중요성
2) 방법
3) 평가시 오류........................................
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목적
Ⅱ . 인사고과의 요소
1. 인사고과의 선정
2. 인사고과의 가중치결
3. 인사고과의 단계화
Ⅲ . 인사고과의 방법
1. 근로자비교법
2. 평정척도법
3. 대조리스트법
4. 최근의 고과방법
Ⅳ 우리나라 인사고과의 현황과 나아갈 방향
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교육 기관 내의 일을 재조정, 재분배)
다. 각종 연구 협의회를 조직하여 운영해야 한다.
“주변 교사들은 수업방법개선에 대해서 상호 정보교환을 하지만 구체적인 통로를 통하여 자료의 교환이나 수업 방법 개선과 같은 일에는 미온적임도
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훈련은 (1) 강의식, (2) 회의식, (3) 실연식, (4) 사례연구, (5) 직장
훈련, (6) 시청각훈련, (7) 통신교육 등의 방법에 의해서 훈련을 하는 것을
말한다. 그리고 구체적인 것을 보면 (1) TWI(Training Within Industry)방
식, (2) MTP(Management Training Program) 방식 등
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체계이론
3) 비교문화 연구와 사회문화적 이론
IV. 우리나라의 아동발달이론
C. 아동발달의 응용분야
I. 발달이론적 연구분야
II. 아동교육 분야
III. 가족, 사회, 문화 환경 및 아동복지 분야
IV. 아동상담 및 치료 분야
* 참고문헌
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교육이 필요하다. 또 성에 대한 부정적인 인식이 타파될 수 있는 사회교육이 마련되어야 한다. 성인 세대는 젊은이나 어린아이에게 성에 관한 문제나 호기심 등을 자연스럽게 그리고 인간적으로 받아들일 수 있도록 많은 정보나 훈련의 기회
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교육자
II. 중범위차원(조직, 공식적 집단)에서의 사회복지사의 역할
1. 촉진자
2. 중재자
3 .훈련가
4. 관리자
III. 전문가 집단 차원(사회복지 전문가 집단)에서의 사회복지사의 역할
1. 동료
2. 촉매자
3. 연구자 혹은 학자
* 참고
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교육가들은 자기결정기술이 학교에서 성인사회로 성공적으로 전환하는데 있어서 가장 중요한 요소로 인식하고 있기 때문에, 많은 교사들이 이에 대한 구체적인 교수전략이나 교육목표를 설정하고 있다. 교육자들과 일반 시민들이 정상화를
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방법 :: 학습현장에서의 평정, 필기시험.
직무행위평가
“교육훈련을 통하여 직무 수행상 어떤 행동의 변화를 가져왔는가?”
학습결과가 직무행위에 어느 정도의 변화를 가져오는지에 대한 평가가 필요
평가방법 :: 인사과
결과평가
“교육
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