|
주도성 대 죄책감(4~5세)
④ 근면성 대 열등감(6~11세)
⑤ 자아정체감 대 역할혼미(12~18세)
⑥ 친밀감 대 독립감(성인 초기)
⑦ 생산성 대 침체(성인, 장년기)
⑧ 자아통합 대 절망(노년기)
◎ 교육적 시사점
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
|
|
|
대상으로 하는 예방적 기능도 매우 중요한 이유이다.
[참고문헌]
유해숙, 학교사회복지, 한국방송통신대학교출판문화원, 2015
전재일, 학교사회복지, 사회복지개발연구원, 2008
주석진, 학교사회복지론, 양서원, 2020
진혜경, 학교사회복지론, 창
|
|
|
대적 박탈감이란
4. 사회적 집단 간 불평등
5. 불평등에 대한 인식
6. 사회학적 개념과 이론 본 청년세대의 불평등
1) 마르크스의 계급론
2) 베버의 계층론
3) 부르디외의 문화자본론
4) 교차성 이론
5) 문화자본이론
6) 이행노동시장
|
|
|
대학교대학원 석사학위논문.
전운환(2014). Bruner의 발견학습 이론을 적용한 기하와 증명의 효과적인 교수-학습 지도방안, 경희대학교 교육대학원 석사학위 논문.
김상윤(2004). 유아의 공간 개념발달을 위한 칠교놀이의 효과. 고신대학교 아동연
|
|
|
2. 소프트웨어의 활용
-유아용 소프트웨어 활용 평가준거
-소프트웨어 활용 사례분석
5. 유아교육과정 운영 측면에서 ICT 활용 교육 방안
1) 발달적으로 적합한 ICT 활용
2) 유아교육 과정에서의 통합
3) 교사의 역할
6. 맺는글
|
|
|
론과 실제. 한국방송통신대학교출판문화원.
제3차 학교폭력 예방 및 대책 기본계획 요약. 교육부
송재홍, 김광수 외 8명(2013). 학교폭력의 예방 및 대책. 학지사
김종기(2001). 학교폭력실태. 청소년폭력예방재단.
박병식, 김대유 외 3명(2014). 학
|
|
|
대노인복지론, 모선희 외 3명, 학지사
- 노인복지론, 박석돈,이옥희,명선영,박순미 저, 삼우사, 2006
- 사회복지학강의,박경일 외 8인 저, 양서원
- 사회복지 실천론, 이영분 외 6인 저, 동인, 2002
- 사회복지법제론(EBS 방송교재), 김윤제 편, 와이드
|
|
|
대한 비판적 논의
: 한국 재벌의 소유 및 지배구조”, 연세대학교, 산업과 경영, 1992. 11
문상호, 한국의 경제발전과 재벌론, 세경사.
매일경제 1997. 12. 3～4.
소일섭, 1996, 경제력집중 억제 시책과 기업지배구조 개선 방안
엄영석, 1996, 한국 자
|
|
|
, 홍신문화사, 2006. 교육고전의 이해 ‘에밀’
목차
서론: 책 선정이유
본론
1. 루소의 생애
2, ‘에밀’ 저작동기
3, 에밀의 주요 내용
1) 소극적 교육방법
2) 적극적 교육방법
결론: 루소 교육론의 평가 및 의의
참고문헌
|
|
|
대책이 출산율에 미치는 영향연구, 성균관대학교 국정관리대학원 논문, 2012.
통계청 홈페이지
홍지수, 한국사회 낙태담론에 대한 여성주의적 분석, 중앙대학교 대학원 논문, 2011.
황나미 외, 저출산 극복을 위한 불임부부 지원사업 현황과
|
|
메뉴펼치기
