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통일정책에 관련된 내용에 치중하기보다는 북한에 대한 객관적 이해를 평가하는 문항이나 통일의지를 함양시킬 수 있는 문항 등 다양한 문항을 개발하여 제시하는 것이 바람직하다.
Ⅸ. 결론
통일 교육은 현재 우리 민족의 가장 큰 당면 과
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통일된 독일은 정치적으로 자유 민주주의 체제를, 경제적으로 시장 경제 원리를 채택하였고, 외교적으로는 친서방 노선을 추구하고 있다.
참고문헌
▷ 김남식(1995), 민족 통일의 새로운 정책 모색, 부산대학교한국민족문화연구소
▷ 노태구(20
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론적 고찰
1) 직장 적응의 개념
2) 직장적응 요인
3. 조사결과 분석
1) 조사대상자 분석
2) 직장 부적응 요인 - 동기요인
3) 직장 부적응 요인 - 능력요인
4) 직장 부적응요인 - 환경요인
4. 북한이탈주민의 사회부적응
1) 사회문화적
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통일국가\'라는 것으로 변화했다. 그리고 남한과는 달리 \'제도적 접근\'을 더욱 중요시한다. 이러한 정책 변화의 근저에는 북한이 대남 혁명 전략을 통한 일순간의 \'체제 통합\'에 성공할 것이라는 신념을 더 이상 갖고 있지 않다는 생각이 짙
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론, 창지사 2016
한국청소년정책연구원 저, 청소년복지론, 교육과학사 2014
전동일, 장정연 외 저, 청소년복지론, 동문사 2016 1. 통일부
1) 사회적응 기본교육(하나원)
2) 교육 지원
2. 북한이탈주민지원재단(전문상담사 제도 등)
3. 지역
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문화
적 나라로 다름 아닌 한국을 거명하는 수치스러운 현실이다.
이런 관점에서도 다민족 시대가 요구하는 문화적 다양성의 실현과 관용성의
심화는 우리사회가 추구해야할 다민족 시대의 과제라고 생각한다.
참고문헌
국제경영환경론 한
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이라크 전쟁
III. 이라크 전쟁 이후 동북아시아 국제환경변화와 한국의
안보정책
1. 동북아시아 국제환경의 변화
2. 한국의 안보정책 변화: 필요성과 방향성
IV. 맺는 말: 총체적 안보개념의 설정을 위하여
<참 고 문 헌>
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정책변동 과정에 관한 연구, 건국대 행정대학원 Ⅰ. 정책변동(정책변화)의 개념정립
Ⅱ. 정책변동(정책변화)의 유형
1. 정책혁신
2. 정책유지
3. 정책승계
1) 선형적 승계
2) 정책통합
3) 정책분할
4) 부분종결
5) 복합적 정책승계
4. 정
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론
1. 영미법계경찰과 대륙법계경찰
2. 통합형
3. 비교경찰제도
Ⅶ. 독일의 수사업무와 검사와의 관계
1. 독일의 수사제도
2. 각국의 수사제도
Ⅷ. 독일의 사례와 미래의 우리경찰의 모습
1. 통일 이후의 독일경찰
2. 독일 사
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통일연구 7(1). 155-208.
정진웅(2004). 적응을 넘어서: 탈북 청소년 교육의 새로운 방향 모색. 한국열린교육학회, 『열린교육연구』. 12(2): 182.
조한범, 이우영, 이금순, 전효관(2003). 『북한이탈청소년 및 귀국청소년 문제행동 예방과 대책연구』,
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