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교육의 중요성과 음악적 요소 및 개념에 대한 설명을 쓰고 5세 유아를 위한 음악적 요소를 경험할 수 있는 2가지 음악활동 계획안을 작성하여 보았다. 21세기의 정보화 시대에 잘 적응하기 위해서는 창의적으로 사고할 수 있는 능력이 무엇보
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표 7-4 참고)이 포함되었는지 설명하시오(활동전개의 예 작성 시, 활동 전개 사진 10매를 첨부하시오).
<함께 제공되는 참고자료 한글파일>
1. 유아수학교육활동계획안1.hwp
2. 유아수학교육활동계획안2.hwp
3. 유아수학교육활동계획안3.hwp
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T를 보여주고, 오늘의 활동 목표를 제시한다.
- 오늘은 낙엽 노래를 불러 볼 거예요.
그림/사진자료
PPT, 동영상
전개
(20‘)
들려주기
노랫말 읽기
노래 부르기
(교사&유아)
노래 부르기 (소리 크기 에 따라)
노래 부르기
(나눠 부르기)
노래
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계획안을 짜본다.
9~10주
- 스트레스 관리의 장점 알기
- 스트레스 관리가 건강한 삶의 영위에 얼마나 긍정적인 영향을 끼치는지 안다.
11~12주
- 중간평가
- 현재까지 나의 교육을 생각하여본다.
7단계-과정평가
프로그램별 수준평가
이름 : 이 은
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유아를 위한 음악교육의 이론과 실제, 김명순, 조경자(1999)
유아 음악 교육론 , 김영현 (2002) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아 음악적 개념의 발달
2. 음악교육계획의 발달적 적합성을 고려한다.
3. 음악활동계획안 구성
Ⅲ. 결론
참고문헌
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교육계획안을 작성한다.
유형
종류
수학적 가치
목적물 맞추기 게임
구슬치기, 고리던지기,
팥주머니 던지기, 과녁 Ⅰ. 게임을 통한 수학교육.
1. 게임을 통한 수학교육의 교육적 의의
2. 게임 활동을 통한 접근 과정
(1) 게임 활동을 통
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계획안 참고
꼬망세, 교육계획안 참고 1. 영아를 위한 교수·학습의 계획 과정을 설명하시오.
1-1. 영아교수학습의 개념
1-2. 영아를 위한 교수·학습의 계획 과정
2. 만 1세반의 하루일과와 활동내용을 계획하시오
2-1. 영아를 위한 프로
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교육을 받아야하는 지에 대해서 명시해야한다.
- 부모의 참여, 부모의 동의 필요
『평가』
- 장·단기 목표, 교수방법, 관련 서비스 및 교육배치 등 아동의 개별화교육계획안의 모든 구성요소들은 지속적으로 검토되고 수정되어져야 한다.
- 계
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교육학회, 2011
- 박은혜, “유아교사론”, 창지사, 2011
- 유병예, “예비보육교사와 실습지도교사의 실습 경험에 관한 비교 연구”, 인하대, 2013 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 보육실습의 체계
2. 보육실습의 종류
3. 정규실습의 개념 및 과정
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교육계획안으로 가르쳐야 한다는 말인가? 이것 역시 불가능한 이론이라 본다. Ⅰ. 서 론
1. 보고서의 목적
2. 설문지 내용
Ⅱ. 본 론
1. 유아교육기관 교사의 역할
2. 유아교육기관 교사의 자질
3. 유아교사의 권리
4. 교
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