|
교육의 개념 및 필요성에 대해 자세히 살펴봤다. 또한 영유아교육기관에서 활용할 수 있는 인성교육과정으로서 ‘투호놀이’를 접목한 일일활동계획안을 제시하고 이에 대한 실시 방법에 대해서도 알아봤다. 인성교육은 앞으로 변화하는 사
|
|
|
교육과정에 나타난 창의성 교육 내용 분석: 일일교육계획안을 중심
으로. 강원대학교 박사학위 논문.
http://www.riss.kr.eproxy.jj.ac.kr:8000/link?id=T12697155 I. 서론
II. 본론
1)창의성 교육과정이란?
2)창의성 교육과정의 필요성
3)창의성 교
|
|
|
나누기 및 토의 활동
- 민속 한마당 잔치 회상해보고 평가하기
민속놀이 활동사진
민속놀이 평가표
1:50~2:00
◈ 하루일과 평가 및 귀가 지도
죽비, 차량 코스표
평가 및 비고 연간교육계획
월간교육계획
주간교육계획
일일교육계획
|
|
|
교육과정에 나타난 창의성과 창의성 연구 결과 분석. 연세대학교 석사학위
논문.
전경원 (2000). 동서양의 하모니를 위한 창의학. 서울: 학문사.
현금자 (2012). 유치원 교육과정에 나타난 창의성 교육 내용 분석: 일일교육계획안을 중심
으로. 강
|
|
|
주간교육 계획안」, 혜명유치원
7. 김인순(2001.2), 「초등학교 고학년을 위한 우주 탐험 주제 중심의 통합교육 프로그램 개발」, 한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문 1. 머리말
2. 통합교육과정의 개념
3. 통합교육과정의 이론적
|
|
|
『보육시설 평가인증 지침서(장애아전담 보육시설)』, 여성가족부
7. 이대균 (2007), 『유치원 평가인증』, 양서원
8. 중앙보육정보센터, 『 http://central.childcare.go.kr/ 』
9. 한국보육진흥원 평가인증국 『 http://www.kcpi.or.kr/ 』 없음
|
|
|
, 외투 등), 카메라, 돗자리
미술영역－종이접기 ( O )
활동방법
색종이, 풀
어제에 이어 별기둥 나무 접기의 기초접기인 아이스크림 접기는 잘해주었으나 별기둥 완성은 교사가 도왔다.
언어영역－[쓰기] 봄 4월3주 17일,18일,19일,20일,21일
|
|
|
과정 전경화, 나정숙 외 3명 저 | 교육과학사 | 2014.02.28.
영유아 교육과정 문미옥(교수) 저 | 창지사 | 2012.03.09. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 누리과정이란 무엇인가?
2. 누리과정에 근거한 연령별 연간계획안
3. 누리과정에 근거한 연령별 주간계
|
|
|
.
안녕 노래를 부르며 한사람씩 악수하며 귀가한다.
10:40
-
10:50
10:50-
11:30
11:30-
11:40
11:40
-
11:50
11:50-
12:00 건강과 위생 일일활동계획안
활동주제
활동목표
활동영역
수업 형태
활동내용
시간
교육과정 관련요소
유의점 및 자료
|
|
|
교육 계획은 유아의 개별성을 최대한 보장하여야 하며 유아의 흥미와 욕구가 최우선으로 고려되어야 한다.
연간 보육계획과 같은 장기 계획에는 각 프로그램이 지향하는 목적과 철학이 담겨 있어야 하며 일일주간 계획과 같은 단기 계획은
|
|
메뉴펼치기
