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9.6
39.8
39.3
30.5
18.0
38.9
16.0
7.2
2.4
출처: 안주엽 외(2001), 『비정규근로의 실태와 정책과제(1)』 <표 2-5> <표 2-8> <표 2-9>를 재 구성(「경제활동인구조사」 2000년 6월 원자료를 분석한 결과임)
<부표 3> 정규, 비정규직별 사회보험 및
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학군간 학력격차의 문제(박부권)
3.서울시 지역간 교육격차의 실상(김영철)
4.학교교육과 불평등(오욱환) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 학업성취 관련변인
2. 교육격차결정요인
Ⅲ. 연구의 실제
Ⅳ. 결과분석 및 해석
Ⅴ. 요약
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1911년, 영국, 밀런자매 창설
빈곤계층 아동들이 건강과 안전을 위한 양육이 목적
② 보상교육운동: 1960년대, 미국, 사회 전반적 계몽운동
ㄱ. 헤드 스타트 프로그램: 불우아동들에게 다양한 지적 자극과 풍부한 환경제공
초등학교 입학할 때 큰
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학연구입문』, 지식산업사, 1982 1. 들어가면서
-1930년대의 시대적 상황과 문학이야기
1) 일제의 탄압 정책
2) 일제의 사상 탄압
3) 문학의 탈정치화
2. 1930~1945년까지 시의 경향
1) 순수와 기법인식 - 시문학파
2) 실험주의의 시 - 모더
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1) 여광응 외(2001). 교육심리학의 이해, 대구대학교 출판부.
2) 김언주(1999). 신교육심리학(2판). 서울: 문음사.
3) 김영채(역)(1991). 학습심리학. 서울 : 박영사.
4) 나동진(1999). 교육심리학-인지적 접근. 서울: 학지사.
5) 임규혁(1996). 학교학습 효과
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1. 월드컵의 경제적 파급효과
2. 월드컵의 개요
1) 축구의 역사
2) 월드컵의 역사
3) 대회의 개요
3. 우리나라의 월드컵 출전역사
1) 1998년 프랑스 월드컵
2) 1994년 미국 월드컵
3) 1990년 이탈리아 월드컵
4) 1986년 멕시코 월드컵
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1. 김중옥.권중돈 저서, 집단사회사업방법론, 서울 홍익, 1993
2. 이화여대 사회사업학과 편, 집단사회사업실천방법론 서울 동인, 1993 Ⅰ. 집단의 개념과 유형
1. 현대사회의 특성
2. 현대사회의 현상
3. 집단 연구
Ⅱ. 집단역학
1. 집단구
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이해
4) 단원 목표 및 타 학년과의 연계성
5) 역 문제 해결을 위한 의사결정 수업 방안
6) 역문제를 주제로 한 수업의 의의
7) 역문제 해결을 위한 의사 결정 수업의 과정
8) 역지리교육의 가치
9) 가 문항 및 기준
3. 요약
4. 소감
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1) 두 통
2) 어지럼증
3) 심부전
4) 신증상
4. 고혈압의 유별률
1) 유병률 현황
5. 의학적 치료
1) 치료의 원칙
2) 치료 중 환자의 유의사항
3) 약물요법
6. 국가 차원의 관리
1) 고혈압 질환의 공중보건학적 의미
7. 예방 및 관리
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실험이 이루어진 정확한 날짜는 모르지만 이것이 1665년에서 1680년 사이에 이루어 졌다는 것은 틀림이 없다.
1690년
수증기에 의한 피스톤운동
프랑스의 물리학자 도나빠빵에 의해 수증기를 이용해서 수직 실린더 내부의 피스톤을 움직이는 기
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