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내용, 차별행위 이론과 실제, 국가인권위원회, 2002. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성차별이란
2. 사회 내에서 여성으로 차별 받는 사례 제시
1) 교육차별 사례
2) 근로차별 사례
3) 가정 내 차별 사례
3. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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사례에서 남성-가해자, 여성-피해자 구도가 제시됨으로써 남성 교육 대상자들이 잠재적 가해자로 취급 받는다고 느낄 수 있다.교육에서 제시되는 행위자와의 유사성은 교육 대상자로 하여금 ‘잠재적 행위자’로 느끼게끔 만드는 기능을 하
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교육내용
10) 성폭력 예방을 위해 남성의 할 일
11) 성폭력 예방을 위해 여성의 할 일
13) 사이버 성폭력
3. 양성평등
1) 양성평등 교육의 개념
2) 양성평등 교육의 필요성
3) 양성평등 교육활동을 위한 교사의 기본전략
4) 남녀차별 예방법
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제기의 배경
2. 본론
□ 학교붕괴의 정의
□ 학교붕괴, 어떻게 볼 것인가?
□ 학교붕괴 사례
□ 학교붕괴의 원인
□ 학교붕괴의 대책
3. 결론
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미디어. pp. 691~694
3. 제주한림초등학교 홈페이지 (2014, March). 성교육(성희롱성폭력 예방), 양성평등교육 운영 계획. Retrieved, from 제주한림초등학교 web site: http://www.hallim.es.kr/
4. 제주중앙여자고등학교 홈페이지 (2014, March). 흡연 · 음주 등 약물
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사례
3. 이러한 문제가 발생했을 때 해결이 쉽지 않은 데다가 심지어 이차가해(혹은 이차피해) 등이 발생하는 이유에 대해서도 구체적인 사례를 들어 서술
4. 한국사회 젠더 폭력의 해결방안
1) 여성 스스로의 문제 인식
2) 미디어 모니터링
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양성성의 개념
3.2청소년기의 중요성
Ⅲ.결론
- 양성평등이 실현되는 장밋빛 미래를 위하여
Ⅳ.참고문헌 Ⅰ.서론
- 남자와 여자의 차이, 왜 주목해야 하는가
Ⅱ.본론
1.남자와 여자의 그 미묘한 차이속으로
1.1신체적 측면
1.2정서적 &
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권위의식에 대한 반성
2) 양성평등 교육 강화를 통한 성 고정관념 제거
3) 여성 스스로의 문제 인식
4) 성차별 해소를 위한 미디어 모니터링 활동
5) 여성의 역할 범위 확대
6) 성차별 해소를 위한 제도적 뒷받침
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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성희롱의 사례
Ⅷ. 학교내 성희롱의 예방 대책
1. 제도적 차원: 법적 규제 방안의 마련
2. 교육적 차원
1) 학교
2) 가정
3. 개인적 차원
1) 피해자의 대책
2) 학부모의 대책
3) 성희롱을 예방하기 위해 남자들이 할 수 있는 일
참고문헌
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사례」, 자산출판사.
문혜숙(2000),「가정폭력 실태와 예방 및 대책에 관한 연구」발췌 요약.
변화순 외 (2003),「정보화 시대의 가족변화와 여성의 지위」, 동덕여성연구.
여성가족부, 「2005 가정폭력 보호시설 실태조사」.
여성가족부, 「2004년
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