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신문사에 대한 특혜가 아닌 차별의 시정
6. 미디어관련법 반대입장
1) 여론의 독과점 우려
2) 권력의 언론장악 우려
3) 외국은 신방겸영 규제 강화 추세
4) 미디어법 경제적 효과의 허구성
7. 미디어발전국민위원회에 대한 평가 및 기대역할
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문방송 겸영 대상을 점유율 20% 미만의 일간신문으로 제한하고 있는 부분이 있다. (특정 매체의 미디어 지배력 남용을 예방하는 차원의 규정)
<쟁점이 되는 부분>
①조·중·동의 시장점유율은 각각 20%를 넘지 않는 상황이라 사실상 적용 대
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Ⅰ.서 론-
1. 미디어법의 중요성과 화제 및 대두
2. 미디어법 개정안 정의
2 - 1. 해외 미디어법 사례
3. 신문방송겸영, 종합편성채널 이란?
Ⅱ. 본 론 -
1. 미디어법 찬성의견
2. 미디어법 반대의견
3. 경제성, 공공
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법의 주요내용
3. 미디어 법 무엇이 문제인가?
4. 미디어법 개정의 득과 실
5. 미디어관련법개정을 찬성하는 견해
6. 미디어관련법 개정을 반대하는 견해
Ⅳ. 외국의 미디어 법 사례
- 외국의 신문방송 소유 겸영 규제 실태
Ⅴ. 결론
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미디어법의 주요내용
1) 신문, 대기업 지상파지분 최대 10%
2) 신문 + 방송 합산 시청 점유율 30% 제한
3) 종합편성, 보도채널 연내 허가
Ⅱ. 미디어법의 쟁점
1. 정보통신망법-사이버 모욕죄
1) 역사
2) 도입 논란
2. 방송법
1) 신ㆍ방 겸영
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신문편성의 철학”, 서울 : 풀잎, 1994, p.260
여 영무, “80년대 한국언론의 위상, 언론구조개편과 제도언론”, “월간신문과 방송”, 89년 10월호, p. 49. 한국언론연구원
유 재천, “80년대 한국언론의 성찰”, 신문연구, 1989, 겨울호, pp. 72-73
김 해
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신문과 방송은 수용자의 요구에 맞게 특화된 컨텐츠를 쌍방향적으로 제공하는 등 생존전략을 모색할 필요가 있다.
모바일 저널리즘은 뉴스 생산과 제공의 방식에 변화를 줄 뿐 아니라 저널리즘의 이상을 실현할 수 있는 매체가 될 수 있을 것
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신문, 이대로는 안된다",「신문과방송」, 7월호, 1996.
김광호, "독일 신문산업의 밀레니엄 대응," 「새로운 시대의 신문」, 1999.
김석훈, “한국과 미국의 지역신문의 특성”, 교수연구논문발표회 세미나 자료, 1998.
김선남, "지방신문 난립실태
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신문윤리강령의 원칙과 의미", 「신문과 방송」, 한국언론연구원,1996.5.
김지운, "세계의 신문윤리", 「언론인의 직업윤리」, 한국언론연구원, 1987.
박영상, "언론의 사회적 책임이론과 허치슨 위원회", 「신문학보」,한국언론학회, 1988.
박종수,
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해석들이 지금의 PPL 문제점들을 야기했다(조아름, 2013, 갈수록 심해지는 PPL.."관련 규제 시급", 뉴스토마토).
위에서 제안한 벌금·방송 제한 조치 등의 실질적인 규제방안을 통해, 다양한 주체의 역할을 포함한 구체적인 법안의 제정과 감시를
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(주)주간상주신문대한연합방송에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진
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칠곡신문방송사(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
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어떻게 공부할 것인가? 어떤 영역을 중점적으로 공부하겠다 등 자신이 하고 싶은 것을 말하는 것이 중요하다.
신문방송학과 학생이라면 아니, 될 학생이라면 자신의 의견을 다른 사람에게 논리적으로 설득할 줄 알아야 하기 때문이다.
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고려대학교 언론대학원 학업계획서,진학동기 자기소개서고려대학교언론대학원학업계획서자기소개서_언론대학원학업계획서_신문방송학과광고홍보학학업계획서_고려대학교언론대학원광고홍보과정학업계획서_언론대학원신문방송학과자
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들과 선배님 그리고 앞으로 저와 같이 공부하게 될 동기들과 함께 멋진 신방과를 만들겠습니다. 부족합니다, 많이 부족합니다. 그러나 교수님들과 선배님들이 이끌어주신다면 저는 날개를 달고 신문방송학을 열심히 공부할 것입니다. 신문방
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관해서 자신의 생각을 정리하는 것이 좋다. 그리고 가장 중요한 것은 내가 단순히 지원자로 가는 것이 아니라 신문방송학과 학생으로 교수님에게 어떻게 학업을 수행할 것인지 이야기 하는 자리라고 생각하면 긴장감이 덜할 것이다.
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야 한다.
인문계 학생이라면 신문방송학을 전공하라! 처음에 언급했듯이 아직도 많은 학생들이 신문방송학과에 들어가기를 원한다. 그렇다면 지금부터 준비를 철저히 하는 것이 좋다. 언론의 속성에 대해서 제대로 이해하지 못한다면 신문
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