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미디어 리터러시 교육자료 아카이브. https://www.miline.or.kr/media/subMainEdu?menuId=MENU00303
한국언론진흥재단. (2024). 어린이 팩트체크 교실 운영 현황. https://www.kpf.or.kr/front/research/selfDetail.do?seq=595929
서울대학교 언론정보연구소. (2023). SNU팩트체크센터
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미디어 리터러시의 이론적 기초
3. 현대 미디어 환경과 도전 과제
4. 미디어 리터러시 교육의 현황과 정책
5. 비판적 사고력 기반 미디어 리터러시 교육 방안
6. 디지털 윤리와 시민성 교육
7. AI 시대의 미디어 리터러시 교육 전략
8. 결론
9.
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리터러시 측정을 위한 진단도구의 개발과 적용」한국지역정보화학회지, 17(3)
김건일(2013)「스마트 미디어 환경에서 새로운 미술교육의 가능성에 관한 연구」조선대학교 교육대학원 석사학위논문
김정규(2005)「디지털 미디어 리터러시에 관
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미디어 리터러시 교육의 이해. 서울: 사회평론.
강신영, 조준오. (2007). 유아에게 나타난 컴퓨터 활용의 역기능에 관한 연구. 유아교육논총.
권성민. (2010). 멀티미디어를 활용한 동화 들려주기 방법이 유아의 언어 및 사고력 발달에 미치는 효과
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미디어교육에 관한 연구 -미디어교육의 제도화를 중심으로-, 석사학위논문, 중앙대학교 대학원 신문학과 신문학 전공, 4, 21, 35-37, 51
김영수(1987). 미디어 리터러시(Media literacy) 교육-비주얼(visual)리터러시, 텔레비전 리터러시, 컴퓨터 리터러시
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