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문화를 더 발전시키기 위한 방안
1) 온라인 커뮤니티를 통한 관계망 형성
2) 개발지원관계망
3) 지역학습공동체의 구축
4) 지역의 특수성을 고려한 학습공동체
5) 온라인 학습공동체
6) 마을교육공동체
3. 학습스터디 문화를 더 발전시키
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교육심리연구.
한국교육개발원 (2012). 미래 한국교육의 발전 방향과 전략, 2013~2017년 핵심 교육정책 과제를 중심으로(연구보고RR 2012-09).
한국교육심리학회(2000). 교육심리학 용어사전. 학지사 Ⅰ. 서론 1
Ⅱ. 본론
1. ‘유아교사 창
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문화관광부, 청소년백서. 문화관광부, 2004
국제연합아동기금 http://www.unicef.org
청소년보호위원회 http://www.youth.go.kr
청소년활동진흥원 https://www.kywa.or.kr/
여성가족부 http://www.mogef.go.kr/
문화관광부 http://www.mct.go.kr/ [방통대 청소년교육과 3학
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(1) 개념
(2) 방법
① 관객조사 및 분석
② 시장세분화
③ 포지셔닝
④ 마케팅믹스
3. 다른 산업과의 차별성
1) 일반 기업경영과 차별성
2) 마케팅의 차별성 사례
(1) 차별성
(2) 사례
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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문화.
이재분 (2012). 다문화가족 자녀의 성장과 발달지원. 제 4회 다문화가족포럼, 제 2차 다문화 가족정책기본계획전문가공청회 자료.
조승호 (2011). 다문화가정 자녀를 위한 교육정책 연구. 한양대학교 행정·자치대학원 석사학위.
최성보 (2011
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연구를 위한 시설, 한국청소년학회, 2009
임종명, 청소년 육성체계의 문제점과 개선방안. 동광대학교 교육문화연구소 석사논문, 2000
문화관광부, 청소년수련활동인증제 연구, 2006
평송 청소년 문화센터 http://www.pyoungsong.com/
청소년활동진흥원 ht
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문화교육의 동향과 사회과 교육과정. Social Studies Education, 48(3), 117∼132.
김영숙 외 1(2012). 다문화가정의 실태와 지원정책 개선방안에 대한 고찰. 다문화콘텐츠연구 제 13집, pp.69-103
<기사>
“다문화에 대한 이해가 곧 한국의 힘”/경남일보/
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교육소외를 해소하기 위하여 유연성, 개방성, 효율성을 갖추어야 할 학교가 이러한 부정적 요소를 그 안에 내장하고 있고 그것이 문화적 수준에서 작동하고 있다면 심각한 문제가 아닐 수 없다고 하겠다.
6) 교육복지사업의 연구지원체제 구
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교육개발원, 교육개발, p20·23~24, 1999
박부권·정재걸 / 교육이념과 홍익인간, 한국교육개발원, 1989
이돈희 / 한국 교육이념의 어제와 오늘, 한국교육학회 교육학연구, 1995
정영훈 / 홍익인간 이념의 유래와 현대적 의의, 한국정신문화연구원, 홍
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연구소, 『북한연구의 새로운 패러다임 모색과 북한의 미래』, 2012.11 제1장 서론
제1절 연구 목적
제2절 선행 연구 검토
제3절 연구 범위와 방법
제2장 북한의 교육에 관한 일반 이론
제3장 고난의 행군 이후 사교육의 등장 및 양태
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