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한국노인 67세 넘도록 일해’
박민서(1998). 고령화 사회의 노인취업 실태와 바람직한 방향, 한국사회정책 제 5집, pp.313-351
박재간(2001). 노인취업관련 사업의 활성화 방안, 노인복지연구 11, pp. 119-150
박차상 외(2003). 한국노인복지론
변재관, 김
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, 2003년.
2. 발전적인 도장 경영자를 위한 지침서, 권중기, 한국학술정보, 2009년. 목차
I. 서론
II. 본론
1. 수련 프로그램의 중요성
2. 수련 프로그램의 요건
3. 태권도장의 유급자와 유품자의 월별 수련 프로그램
III. 결론
IV. 참고문헌
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한국교육개발원, 2017.
왕건환?김성환?박재원?이상우?정유진(2018). 학교폭력으로부터 학교를 구하라. 서울: 에듀니티.
김지연(2015). 학교폭력 및 학교폭력예방프로그램의 효과성에 대한 교사와 학생의 인식. 인하대학교 교육대학원 석사학위논
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한국NVC센터.
문용린이승수, 「학교폭력의 현황과 과제」, Issue Paper, 한국교육개발원, 2017. 목차
서론
본론
1. 학교폭력의 개념 및 경향
1) 학교폭력의 개념
2) 학교폭력의 특징
2. 학교폭력의 유형
3, 학교폭력의 경향
4, 학교폭
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한국인을 육성하는 것이다. 이러한 기본 방향은 산업 기술의 발달로 인한 정보화 시대로의 변화에 능동적으로 대처할 수 있는 창의적이고 자기 주도적인 인간을 길러낼 교육적 필요에 따라 생겨난 것이다. 이와 같은 기본 방향에 맞추어 7차
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일반 지원
2. 출판산업 부문 지원
3. 방송영상산업 부문 지원
4. 영화산업 부문 지원
5. 애니메이션, 캐릭터, 만화산업 부문 지원
6. 게임산업 부문 지원
7. 음악산업 부문 지원
8. 문화원형 콘텐츠화 사업
Ⅷ. 결론
참고문헌
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놀이‘
2) 플랫폼 ? 멀티 플래폼
(1) iOS 플랫폼
(2) Android 플랫폼
(3) Facebook SDK
3) 플레이어 모드
4) 장르 ? 캐주얼게임
5) 시장
6) 컨셉
2. 엔터테인먼트 관점(ex. 왜 재미있었는지, 무엇이 부족한지 등)에서 게임의 장점과 단점을 제시하시오.
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한국관광학회), 1998, pp.227-234. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 가치와 문화관광 선택행동
2. 문화관광 선택속성과 재방문 의사
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 분석 및 논의
1. 표본의 일반적 특성
2. 문화관광 선택속성에 대한 요인분석
3. 가치에
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한국사회의 다문화 현상
3. 다문화가정 청소년의 학교 적응
Ⅲ. 프로그램 소개
1. 프로그램명
2. 프로그램 목적
3. 프로그램 목표 및 하위목표
4. 프로그램 대상
5. 프로그램 세부내용 및 일정표
6. 수행인력 및 역할분담
7. 프로그램 홍보
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한국무용 공연의 양적인 증가가 두드러진다. 공연 발표의 기회나 경로도 다양해져 개인적인 창작여건을 구축하는경우도 눈에 띠게 증가했으며 무용계는 새로운 다변화의 물결 위에서 놓여 있다. 전통의 고수와 새로운 한국무용의 창작이라
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