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교육 바뀌고 있다 (공학교육의 새바람)」『공학교육, Vol.11, No.1』 (2004) : pp.19-23.
천청미, 「R. M. Hutchins의 교양교육의 개념과 대학교육의 목적」, 『교육철학 23집』, 2003
최병식, 「한국의 미술이론 관련 대학교육의 역사와 문제점」『조형교
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교육개발원 (1987)- 유아교육기관 평가 준거 개발 연구
이숙형 외 공저) - 보육학개론(2005) - 학지사
박찬옥 지성애 김미경 이부미 채영란 김헌경 김순자 저) 유아 다문화 교육(2011) 창지사
여성가족부 저) 보육프로그램 총론(2007) - 서울 육아정책
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미술의 특성에 반응하고 지각할 수 있으며, 역사와 문화 속에서 미술의 위치를 이해할 수 있고, 미술에 관련하여 판단의 근거를 이해할 수 있게 되는 것이다. 다시 말해 상호 관련된 교육과정을 통하여 어린이들은 시각적 이미지를 창조할 수
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과정이 ‘유아의 연령별로’ 내용을 구성하였다면, 2019 개정 누리과정에서는 3~5세‘유아가 경험해야 할 내용’으로 연령 구분 없이 포괄적으로 제시
참고)만들어가는 놀이 중심 유아교육, 32p
3) 유아 중심과 놀이 중심을 추구
유아로부터 발
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과정의 상황에 따른 미술적 한계 상황의 요인들을 통합하여 총제적으로 평가할 수 있어야 한다.
참고문헌
박영아(2006). 유아를 위한 미술 감상. 창지사.
박화윤(2008). 유아의 미술표현 및 감상교육. 동문사.
박라미(2007). 유아로부터 출발하는
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교육 이론의 실제, 학습인가, 습득인가, 한국문화사
김병성 역(1991), 사회문화와 교육, 서울 : 문음사
박노자(2000), 한국 문화 교육의 현황과 문제점, 한국어교육 11-2, 국제한국어교육학회
안금희 외 공저(2003), 미술교육과 문화, 학지사
장경은(20
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교육을 받는 방법에 대한 철학적 근거도 확보해야 한다(Fox & Washington, 1985).
이 방법의 강점은 영재 학생들에게 모든 시간 동안 적절한 교육과정을 제공할 수 있으며(Cox, Daniel, & Boston, 1985), 이외에 상설 영재 학급이 갖는 여러 강점도 함께 지닐
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교육체계에 의하면 바른 생활에 사회, 도덕이 즐거운 생활에 음악, 미술, 체육이 통합되어 있다. 각 교과서의 단위별 전체적인 시간 양의 비율은 정해진 대로 지키더라도 시간표 운영은 융통성 있게 하는 것이 통합교육과정의 정신을 살리는
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과정. 이순영외 공저.학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 \"이론과 적용실제\",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전
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과정. 이순영외 공저.학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 \"이론과 적용실제\",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전
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