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기술만이 가능하였다.(보다 상세한 설명은 ‘해설서’나 ‘교사용 지도서’에 제시할 예정임)
참고문헌
교육인적자원부(2004), 수준별 수업 이렇게 해 봅시다
유준희·김주훈·김재춘(1998), 과학과 수준별 교육과정 적용 방안과 교수-학습 자료
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교육프로그램개발론. 교육과학사. 2001
2. 남기민 외. 현대노인교육론. 현학사. 2003.
3. 다와라 구니테루. 노인복지와 미술지도. 2003. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 수업계획서
1) 학습대상자 및 기관
2) 학습 주제 및 수업 방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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과학기술부의 방과후 학교 사업 등 타 부처간의 유사성 문제로 차별성이 요구되고 방과후 청소년 아카데미는 교과중심형과는 달리 특기적성 및 체험활동 등의 차별성이 있지만 적지 않은 시설에서 교과학습에만 집중하여 프로그램을 편성·
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수정 개입
4) 심리치료적 개입
5) 사회적 기술 훈련
6) 부모교육
5. ADHD 아동의 교육방법
1) ADHD 아동에 대한 교사의 역할
2) 교실 환경 조성
3) 효과적인 교수기술
4) 효과적인 학급 운영 방법
5) 교사의 ADHD 아동 지도방안
【 참고자료 】
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교육현장이나 생활현장에서 직접 실시한 기록과 그에 따른 결과를 기술하시오(10점)
1.5. 교육현장에서의 체크리스트 관찰기록 방법 적용
1.5.1. 관찰 대상 선정: 초등학교 학생들의 수업 참여도
1.5.2. 관찰계획 수립: 수업 내용과 목표 설정,
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기술 확보
게임문화 가치 창조
유통 환경 선진화
세계 e 스포츠 선도
융합 환경 제도 정책 체계화
8. 참 고 자 료
한나라당 문화체육관광방송통신위원회 - 국회의원 정병국 : 게임산업 육성을 위한 정책 제안서
한화증권 리서치 센터 - 2010
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교육연구 13권 1호
최기영, 우수경, 양진희, 이학선, 이인원(2008). 「유아사회교육」. 교문사
박은혜(2009). 「유아다문화교육의 방향」. 성결대학교 다문화 평화 연구소
자연과학연구소(2007). 「세계를 이해하는 문화교육 프로그램」. 제이솔
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‘다문화교육 강좌’가 개설되었고, 교장(감). 교사 연수를 30시간 이상 이수하도록 하였는데, 이러한 노력이 더욱 확장되어 사립 교원양성기관에도 다문화교육 강좌가 개설되고 교사 연수를 위한 다양한 프로그램 개발이 요구 된다.
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교육의 반성 : 미국이 아시아교육에서 배우고 싶어 하는 것들, 서울 : 원미사, 2001 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 미국교육의 현황
Ⅲ. 미국교육의 교육제도
1. 단과대학(College)
2. 종합대학(University)
1) 학부과정
2) 대학원
3) 전문대학원
3. 기술대학(I
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프로그램에 하나 이상 참가하도록 강력하게 권장 받고 있다.
5) 대중매체
현대사회는 정보화시대, 대중매체의 시대라고 불릴 만큼 정보 및 대중매체와 밀접한 관계를 맺고 있다. 현대사회에서 과학기술의 발달로 인한 TV, 라디오, 신문, 잡지
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