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③평가방식
④평가 추진절차 ⑤유치원 자체평가 보고서 및 결과 환류
2) 어린이집 평가제도
(1) 특성
(2) 평가방법 및 절차
①평가대상 및 평가 운영체제 ②평가지표
③평가방식 ④평가 추진절차 ⑤평가 후 관리
3. 참고문헌
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초등학생 중심으로, 2006
문연경, 유리드믹스 1권, 서울 : 현대음악출판사, 1999
삶과 리듬(에밀 자크 달크로즈가 걸어온 길) 상·하
유승지, 달크로즈 교실 1·2·3, 서울 : 태림출판사, 2001
이홍수, 음악교육의 현대적 접근, 세광 음악 출판사, 1990
한
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유치원·초등·중등 자율장학론』이윤식, 장학론, 교육과학사, 2002 Ⅰ. 서론 - 유아교육기관에서의 장학
Ⅱ. 장학의 기본 개념과 목적, 기능
1. 장학의 개념
2. 장학의 목적과 기능
3. 장학의 방법
1)연구학교
2)학교방문
3)연구수업
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유치원의 티를 벗어내지 못한 초등학교 1학년 때 담임 선생님께서 받아쓰기를 잘 했다고 머리를 쓰다듬어 준 것이 너무나도 따스해 나중에 크면 담임 선생님처럼 따뜻한 손을 가진 선생님이 되리라 다짐했었기 때문이다. 하지만 나이가 들어
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유치원이 가지고 있는 독특한 교육환경을 고려해야 한다.
⑤유치원이나 어린이집에서 함께 하는 시간이 길기 때문에 다양한 형태의 상호작용을 통해 바른 사회성 발달이 이루어질 수 있도록 계획·운영되어야 한다.
⑥ 교재와 교구 활용을 통
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후
2. 보육시설 확충 3개년 계획(1995년 - 1997년)
3. 법령의 변화
1) 법
2) 시행령
3) 시행규칙
Ⅳ. 영유아보육 수혜 현황
Ⅴ. 영유아보육교사의 현황 및 수요 추계
1. 1급 보육교사
2. 2급 보육교사
Ⅵ. 영유아보육사업 현황
Ⅶ. 최근의
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유치원운영결과보고서/동화초등학교병설유치원,미래형 유아놀이중심 교육과정을 위한 OK놀이 운영 ■ 1장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용(4점) + 적용 방안(3.5점)
■ 2장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용(4점) + 적용 방안(3.5점)
■ 3장
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후 직업전망
Ⅸ. 보육서비스의 다양화 방안
1. 영아보육의 현황 및 확충방안
2. 장애아 보육의 현황 및 확충 방안
3. 학령기 아동의 보육 현황 및 지원방안
4. 시간제 및 연장, 휴일 보육서비스 등의 현황 및 확충방안
5. 직장보육의 현
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미술영역
4. 수학. 과학 영역
5. 쌓기 놀이영역
Ⅳ. 유아 언어교육(유아 언어지도)의 내용
1. 듣기
2. 말하기
3. 읽기ㆍ쓰기에 관심 가지기
Ⅴ. 유아 언어교육(유아 언어지도)의 방법
1. 총체적 언어 접근법
1) 언어 교육의 접근법
2) 통
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유치원정교사2급
전북국악협회
1주 2
전통문화체험
전통국악
전국국악협회부회장22년
익산시 문화
1주 2
문화해설
생태 문화
문화해설사
20년
여산초등학교
1주 2
프로그램
지도보조
프로그램 지도 감독 관리자
중등정교사 12년
4) 사업 진행 일
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