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죄없는 학교 선생님들을 원망도 해보는 것이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 문학교육의 성격
Ⅲ. 문학 교육의 문제점
1. 교과서 문제
2. 교육 활동의 문제
3. 평가의 문제
Ⅳ. 문학 작품의 교육적 위상
Ⅴ. 문학교육학의 전망
Ⅵ. 결론
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1) 평생교육 현실
2) 평생교육기관에서 현재 실시하고 있는 청소년 프로그램, 여성프로그램, 노인프로그램 현황
(1) 군포시 평생학습원
(2) 경기평생교육학습관
(3) 종로여성인력개발센터
(4) 서울특별시 마포평생학습관
3. 결론
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교육의 이해와 실천. 교육과학사.
김경희(2007). 아동생활지도. 창지사.
안재신(2005). 유아음악교육. 교육과학사.
김명복(2012). 유아의 기본생활습관과 자기조절력과의 관계. 광주대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 국가적
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교육철학의 이론과 실제 조성자저, 1. 몬테소리 생애와 인물소개
2. 몬테소리 교육사상의 배경
3. 몬테소리의 교육사상
(1) 아동관
(2) 종교관
(3) 교사관
(4) 부모관
4. 몬테소리 교육사상의 특징
5. 몬테소리 교육프로그램
(1) 이론
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교육
⑦ 외로움 ⑧ 가사생활(식사, 청결 등)
⑨ 학대 등의 노인대상 폭력 ⑩ 기타 ( )
- 변별용 정보
15. 귀하의 최종 학력은?
① 고졸 이하 ② 2년제 졸업 ③ 4년제 졸업 ④ 대학원 이상 ⑤ 응답거부
16. 귀하의 채용 상태는?
① 주 40시간 이상 근로
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대학과 베를린대학으로 와서 과학과 광물학을 공부하던 중 독일전쟁에 참여하게 된다. 프뢰벨은 1826년 「인간의 교육」을 출판하게 된다. 그후 1830년 뒤늦게 아들을 갖게 되어 이 아기의 성장과정을 세밀히 관찰한 결과를 기록했는데, 이것이
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과 관련된 다양한 연구들이 수행되었고, 그림책과 유아의 성장과 발달과의 관련성을 찾고자하는 노력이 이루어져왔다.
참고문헌
김상욱(2003). 문학교육의 길찾기. 나라말.
강문희 외(2008). 아동 문학 교육(2판). 학지사.
김정진(2008). 아동문학의
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과 실제, 학지사
캐롤린 에드워드 저(2000) 레지오 에밀리아의 유아교육, 정민사
문숙경, 레지오 에밀리아 접근법 교육과 적용 연구, 경기대 교육대학원 석사논문, 2006
이교은 유아교육 기관에서의 레지오 에밀리아 적용현황 및 해결방안 모색
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과 실제, 학지사
캐롤린 에드워드 저(2000) 레지오 에밀리아의 유아교육, 정민사
문숙경, 레지오 에밀리아 접근법 교육과 적용 연구, 경기대 교육대학원 석사논문, 2006
이교은 유아교육 기관에서의 레지오 에밀리아 적용현황 및 해결방안 모색
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과 정체성 형성에 관한 연구(에릭 에릭슨(Erik H. Erikson)의 정체성(Identity) 이론을 중심으로). 계명대학교 대학원 석사학위논문.
조아라(2010). 에릭슨의 생애주기 발달 단계에서 바라본 교회 내 선교교육 프로그램. 총신대학교 선교대학원 석사학
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