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과 정착 1. 전남 광주 지역에서 시작된 집단상담운동 2. 대구지역에서 시작된 집단상담 운동 Ⅲ. 집단상담의 발전과 보급 1. 대학 학생생활연구소의 활동 2. 상담관련 학회의 활동 3. 사회단
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과 시스템자체를 바꾸는 개선이 필요한 것 같다 좀더 실용성있는 과 공부가 될 수 있었으면 좋겠다.) 행정학과에 6시그마를 도입한다는 것은 분명히 쉬운 일이 아닐 것이다. 1963년 이후 영남대학교에 행정학과 설치된 이후 계속 해오던 교육과
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  • 등록일 2002.11.29
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. 이세상 모든 부부가 서로 믿고 사랑 했으면 한다. 1. 서 론 2. 본 론 1) 이혼의 정의 2) 이혼의 종류 3) 이혼 증가의 원인 4) 이혼 현황 5) 이혼 문제에 대한 현재의 흐름과 쟁점 사항 6) 이혼에 대한 대책 3. 결 론
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과 복지 2002 3. 미혼모의 복지서비스 개선방안 연구 한국성문화연구소외 2곳 2002 4. 미혼모 보호제도의 문제점과 개선방안 김덕수외 서대문구청 1995 5. 여성복지론 김윤정외 대학출판사 2001 6. 미혼모 복지의 발전방향 허남순 한림대학교 1996 7. 2
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대한 교육.훈련 (2)치매가족모임 또는 자조집단 프로그램 (3)부양자를 위한 휴식서비스 (4)치매예방을 위한 홍보와 교육 (5)치매노인부양방법에 대한 교육 및 정보제공 서비스 (6)개인상담 및 가족치료서비스 [3] 결론
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정의 2. 정보격차의 현황(개도국을 중심으로) 3. 동남아시아 국가(개도국)의 정보화 및 정보격차 해소 노력 가. 말레이시아 나. 베트남 다. 인도네시아 라. 태국 4. 정보격차 해소를 위한 국제기구의 노력 가. APEC 나. UN 다.
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교육(Continuing Education for Development : CED) CED의 구체적인 목표는, ① 각 도와 지역, 그리고 마을마다 하나의 계속교육센타(Permanent Education Center)를 설치하여 학습자들로 하여금 소득증대프로그램이나 가족생활프로그램과 같은 교육을 수료할 수
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정의 2. 여성복지의 범주 3. 여성의 문제와 여성복지의 필요성 1) 취업여성의 문제 2) 여성세대주 또는 모자가정의 문제 3) 학대받는 여성의 문제 4) 미혼모의 문제 5) 성폭력 피해여성과 윤락여성의 문제 4. 여성복지법제 1) 영유아보
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위한 성서적 토대 3)노인복지를 위한 성서의 효사상 4)노예해방 사상에 나타난 공동체 의식 5)가난한 이들을 위한 복지사상 6)토지제도와 희년사상(喜年思想)에 드러난 사회정의 사상 7)신명기의 인권존중 사상 3. 결어
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  • 등록일 2003.02.08
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프로그램의 실례 Ⅲ 심성 개발 프로그램의 논의 1. 심성 개발의 영역 (1) 집단 경험 학습으로서의 심성 개발 (2) 정의 교육을 위한 심성 개발 (3) 잠재적 교육 과정에서의 심성 개발 (4) 집단 상담으로서의 심성 개발 2. 심성 개발 프로그램
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