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레지오 에밀리아 접근법에 의한 미술교육의 특징
◆ 미술활동의 특징
- 어린이들이 그림을 그리는 일을 목적을 가지고 함
- 미술은 어린이 자신이 경험한 세상을 인식하고 표현하는 방법의 핵심부분으로 간주됨
- 미술이 교육과정 중 분리된
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미술교육. 양서원
김은희(2000). 레지오 에밀리아접근법의 이해와 현장 적용. 창지사
루이즈 보이드 캐드웰 저/오문자 역(1999). 레지오와의 만남 귀향 그리고 적용. 양서원 1. 경험주의 교육과정의 개념
1) 주요 개념
2) 특징
3) 장・단점
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레지오 에밀리아 접근법의 역사적 배경
Ⅱ. 레지오 에밀리아 접근법의 개요
1) 레지오 에밀리아 접근법이란?
2) 레지오 에밀리아 접근법의 교육적 효과
Ⅲ. 교육내용
1) 프로젝트
2) 발현적 교육과정
3) 다양한 표상 활동
4) 상징화 주기
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미술교육을 받은 전문가이며 교육과정 발달과 기록 작업을 보조하는 자원 교사로서 아뜰 리에를 책임지게 된다.
① 돕는 자의 역할
② 기록 분석자의 역할
③ 조언자로서의 역할
6) 기록 작업
레지오 에밀리아 접근법의 가장 특기 할만한 교수
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교육학회 http://www.reggio.or.kr/ 1. 레지오 에밀리아의 배경 (역사적, 이론적)
2. 레지오 에밀리아 접근법의 개념 및 목적
3. 레지오 에밀리아 접근법의 기본원리
4. 레지오 에밀리아 접근법의 특징
5. 레지오 에밀리아 접근법의 교
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미술교육 받는 전문가, 교육과정 발달과 기록 작업을 보조하는 교사
* 페다고지스타 : 다른 교육 조정자들과 함께 유치원과 영유아 센터 전반에 관련된 정책이나 문제를 토론하거나 교사의 현직 교육계획 실행, 자신이 담당한 유치원 직원의
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레지오 에밀리아 접근법. 학지사. Ⅰ.서론
1. 레지오 에밀리아 접근법의 역사적 배경
2. 레지오 에밀리아 접근법 이란?
Ⅱ. 본론
1. 레지오 에밀리아의 교육철학 및 교육
2. 레지오 에밀리아 접근법의 특징
3. 레지오 에밀리아 접근법의
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레지오 에밀리아 프로그램의 특징 및 교육내용
(1) 특징
(2) 구체적 교육내용
① 페다고지스타(교육조정자)의 역할
② 아뜰리에리스타(미술전문가)의 역할
③ 발현적 교육과정
④ 사회적 구성주의
3.
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과정…………………………………………………………………………………………
1) 개념……………………………………………………………………………………………
2) 교육내용………………………………………………………………
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레지오 에밀리아 접근법의 특징
1) 교실환경의 조직과 구조적 특징
2) 기존의 접근법과 레지오 접근법의 비교
4. 레지오 에밀리아 교육과정
1) 교육목표
2) 교육내용 및 활동
3) 일과 구성
4) 환경 구성
5)
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