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대학원. 6. 김유나(2008), 발달지체 유아의 사회정서행동, 인지능력 및 운동능력을 위한 미술치료사례, 영남대학교 환경보건대학원. 2번 문제 1. 유은영, 조은경(2020), 특수교육학개론, 한국방송통신대학교 출판부. 2. 임경옥(2017), 특수교육학개
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계획 교육부(1997) : 우리 학교, 달라져야 합니다 교육적자원부인(2004) : 학교교육 정상화를 위한 대학입학제도 개선안 질의응답자료 전성연(1993) : 기로에 선 대입제도 : 어떻게 대비할 것인가?, 고려대의 본고사 준비 상황, 사학, 봄호 Ⅰ. 서
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대학원 2. 조희숙(2005) 저소득가정 부모의 양육태도와 아동의 학업성취 및 자존감에 관한 연구, 명지대 사회복지 대학원 3. 이주헌(2004) 재가노인을 위한 사례관리 유형개발과 그 효과성 검증에 관한 연구, 성균관대 사회복지 대학원 4. 엄명용
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대학원 2. 조희숙. 저소득가정 부모의 양육태도와 아동의 학업성취 및 자존감에 관한 연구, 명지대 사회복지 대학원 3. 이주헌. 재가노인을 위한 사례관리 유형개발과 그 효과성 검증에 관한 연구, 성균관대 사회복지 대학원 4. 엄명용 외. 사회
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방향 2. 내용 영역별 평가 3. 평가의 방법 4. 평가의 활용 Ⅶ. 한문과(교육)의 학습평가 1. 평가 지침 2. 평가 방법 3. 평가 결과의 활용 Ⅷ. 미술과(교육)의 학습평가 1. 미술과 평가의 특징 2. 미술과 평가의 방향 Ⅸ. 결론 참고문헌
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대학원 발행 認知心理學의 問題解決 槪念이 美術敎育에서의 創意性 啓發에 주는 示唆点 趙乙旋 저 | 서울敎育大學校 발행, 초등교육학과 초등미술교육 전공 사교육행동의 원인에 대한 사회심리학적 분석 이위갑 저 | 충북대학교 발행, 심리
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지역 2) 서비스 대상 3) 서비스 대상 선정기준 및 방법(과정) 4) 실인원수 4. 사업 목적 및 목표 5. 사업내용 1) 세부사업내용 2) 목표에 대한 평가 방법 3) 사업;진행일정 4) 홍보 계획 5) 지역자원 활용 계획 6) 예산계획 참고문헌
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계획 3) 3단계 ? 학습 계획 3. 위긴스와 맥타이(Wiggins & McTighe)의 백워드 설계 모형에 따른 적응 능력 향상 활동 1) 1단계 ? 목표 설정 ① 만 5세 유아의 발달적 특성에 대한 이해 ② 만 5세 유아의 발달적 특성을 고려한 적응 능력 향상에 대한
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대학원 논문, 2001. 김진경 외, 시설 보호 아동의 또래관계 증진을 위한 사회적 역량 프로그램의 효과, 한국아동학회, 아동학회지, 2003. 박인숙, 집단미술치료가 복지시설아동의 우울과 자아존중감에 미치는 영향, 서울여자대학교 특수치료전
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대학원, 2004), 14~19면 송연주, 전통적 지능과 삼원적 지능의 학업성취도에 대한 예측력 비교 (부산대 대학원, 2002), 13~15면 배정수, 프로젝트 학습의 다양한 표상활동이 초등학생이 다중지능 발달에 미치는 효과 (대구교육대 교육대학원, 2005), 20~
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