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미술, 건축, 조경, 도시계획, 토목, 구조 등 도시공간을 형성하고 있는 다양한 요소들과 관련된 각 장르 전문가들이 거시적 공간에 대한 맥락을 공유하고, 미시적 전문성을 발휘할 때가 된 것이다. 여러 영역의 전문가 모두가 조연으로서 겸손
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미술
바깥놀이
미술 교사가 아이들에게 “오늘 오전에 가서 무엇을 봤어요?”라고 물은 후에 숲에서 보았던 벌, 개미를 만들어 넝쿨에 붙이기로 했다. 개미와 벌에 관련된 책을 보여주며 개미와 벌에 대해 이야기를 나눴다. 벌집을 보여주며
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무엇보다도 고심해야 할 점은 도시의 개방성과 관용성을 바탕으로 도시의 다양성을 극대화하는 것이다.
이런 전략들을 바탕으로 우리만의 창조도시 만들어야 할 것 이다. 이를 위해 우리 나름의 창조도시를 고민하고 실천하는 노력을 거듭
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미술 ⑧컴퓨터 ⑨한자 ⑩종이접기
⑪수학 ⑫요리 ⑬만들기 ⑭체육 ⑮기타( )
22.‘방과후 아동지도시설’의 교사가 1인당 학생은 몇 명 정도가 바람직하다고 생각하십니까?
①10명 이하 ②10-15명 ③15-20명
④20-25명 ⑤25-30명 ⑥30명 이상
23.‘방
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미술의 특징을 그대로 반영하고 있다. 표현주의 미술의 특징인 내면세계의 표출과 그로인한 선, 형태, 색채 등의 왜곡이 표현주의 영화에서도 여실히 드러나고 있다. 표현주의에 의해 공포영화는 급진적인 발전을 이루었다. 브람 스토커 원작
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무엇인지를 알아보기 위해서는 과정에 대한 연구가 이루어져야 한다.
유아교육기관의 레지오에밀리아 접근법에서는 프로젝트가 수행되기 시작하면 유아들은 한 가지 상황을 언어로 토의하고, 그 토의 내용을 그림으로 그리고 탐색한다. 탐
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무엇보다 부모의 훈육방식과 부모와 자녀간의 기능적 상호작용 조성남 외, 청소년의 하위문화 정체성, 서울: 집문당, 2003, pp.116~123
내용이 중요하다. 그리고 갈등상황이 닥치면 편안한 안식처와 수용적인 대화상대자가 되어준다.
<그림 1>
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무엇보다 중요하다. 동시 지도는 형식에 대한 분석적인 설명보다는 동시를 읽고 소리나 모양을 흉내 내는 재미있는 말을 찾아 발표하고, 그 말을 사용하여 유아 자신의 경험과 관련지어 말하는 과정에서 동시에 대한 초보적인 이해를 얻도록
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미술관을 역사성의 상징적인 표현으로서 유리로 이중외피를 설치한 리모델링
<그림 2-4> Swanke Hayden Connell architects, 북서부 Mutual Place, 미국1983, 도시적 환경공간으로서 아트리움 리모델링
<그림 4-1> 공동구 및 지하주차장내 트레이 및 케이블
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무엇일까에 관한 질문에 대한 타당한 답을 찾아내는 일이 필요하다.
그렇기에 안락사법 제정을 통해서 현대 의료기술로는 치료가 불가능한 경우에 환자에게 생명에 대한 자기 결정권을 부여함으로써 인간다운 죽음에 직면하도록 할 수 있다.
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