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미술 활동을 통해 표현하여 내면의 마음을 돌아볼 수 있도록 하며 자아 성장을 촉진시키고 한 개인이 원만하고 창조적인 삶을 살아가도록 도와주는 심리치료
미술치료의 역사
기원: 구석기 시대의 동굴벽화
> 주술적인 목적
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미술 작업을 진행하고, 토론하며, 감상하고, 정리하는 시간에는 활기찬 모습을 보인다. 미술치료는 하나의 작업이라기보다는 놀이와 레크리에이션과 음악과 열정이 있는 창조의 에너지를 발산하는 것이다.
Ⅹ. 결론 및 제언
최근에는 발달장
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미술치료
Ⅲ. 미술표현 촉진과 치료기법
1. 테두리법
2. 그림완성하기
3. 난화그리기
4. 자유화와 주제화의 제시
5. 매체의 제시
6. 꿈의 활용
7. 자신 표현하기
8. 가족화 그리기
9. 학교생활 그림 그리기
10. 풍경구성하기
11. 협동화 및
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및 로마 시대
헬레니즘(Hellenism) 시대
로마 제국(Roman Empire)
에피쿠로스(Epikouros, BC 342?∼BC 271)
에피쿠로스 학파(Epicurean school)
쾌락주의(hedonism)
스토아 학파(Stoicism)
금욕주의(asceticism)
懷疑學派(skeptikoi)
신플라톤주의(
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및 로마 시대 19
헬레니즘(Hellenism) 시대 19
로마 제국(Roman Empire) 21
에피쿠로스(Epikouros, BC 342?∼BC 271) 29
에피쿠로스 학파(Epicurean school) 30
쾌락주의(hedonism) 30
스토아 학파(Stoicism) 31
금욕주의(asceticism) 32
懷疑學派(skeptikoi) 32
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