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평 가(평가 기준)
#1. 예방적 건강관리의 실패와 관련된 감염 위험성
O
예방접종 경력 없음
질병 예방위한 조치 없었음.
S
“애 엄마가 가출해서 예방접종 못 했어. 애 아빠는 일하느라 돌아다니니까 신경 못 쓰고...”
“아프질 않았으니까
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해 다른 가족들이 다시 떨어져 있어도 그 가족의 기능이 원활히 이루어질 수 있다.
2) 혼자 남은 기러기 아빠의 심리정서적 기능을 강화함으로 혼자 남은 것에 대한 어려운 점과 문제점들에 대해서 보완대처할 수 있다.
Ⅵ. 프로그램 평가
1) 상
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해결능력을 가질 수 있도록 함으로써 가족의 통합성과 능력을 강화할 수 있을 것이다.
9. 역할극
등장인물
엄마 : 나영(두 아들을 데리고 어떻게든 살아보려고 애쓰고 있다.)
형(자폐아) : 동준(자폐증을 갖고 있다. 나이는 중3정도)
동생 : 우령
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해 이야기 나눈다.
3. 싫은 느낌이 들 때 어떻게 해야 하는지 알아본다.
‘싫어요’라고 분명하게 말한다.
그 자리를 빨리 피한다.
선생님이나 부모님께 알린다.
4. 그 밖에 어떤 느낌이 좋고 싫은 지 이야기 나눈다.
평 가
일 시
참가대상
만4
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해 두는 거지.
[영화 소개하기의 유의할 점 파악] ★★★
영화를 소개하는 글을 쓸 때의 유의점으로 옳지 않은 것은? ①
① 다른 사람의 영화평은 참고할 필요가 없다.
② 영화를 보고 나서 그 줄거리를 정리해 둔다.
③영화를 보고 나서 느낌과
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해 둔 것인지 의아할 뿐이었는데..
알아보니 동네 사람들과 지역 관공서에서는 모녀를 보호시설로 보내주려 수차례 노력했다고 했다. 하지만 이들 모녀의 보호자를 자처하는 외삼촌의 반대 때문에 지금껏 그렇게 비참한 상태로 살고 있었다
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해야 겠다．나는 믿을꺼다．다른 아빠든 엄마든 이런 삶을 살지 않더라도 그 만큼 많은 자식에 대한 사랑을 베풀수 있다는 것을．．． 없음
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엄마아빠 할 수 있어, 8. 장애아동의 놀이지도, 서울 : 서울장애인복지관
지성애(1993), 유아놀이지도. 서울 : 정민사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 소시오드라마(사회극, 사회극놀이)의 정의
Ⅲ. 소시오드라마(사회극, 사회극놀이)의 기원
Ⅳ. 소시오드
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차이
[2]. 언어의 성적차이를 어떻게 해석할 것인가(원인)
1) 남녀의 기본적 사고성향
2) 전통적 관습차이에 따른 불평등 양상
3) 향유 하는 문화 차이
[3]. 한국어에서의 여성과 남성
3. 결론 (마무리) -차이를 극복하는방안
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을 보았어요. 아이가 놀라서 막 울더니 그 이후 계속 엄마 아빠 사이에서만 자려고 해요. 어떻게 해야줘야 할까요?
◐ 도움말 - 대부분 유아는 성관계하는 모습을 보았을 때 아빠가 엄마를 아프게 했다거나 뭔가 위협을 가하는 것 같은 느낌을
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