|
미적 체험의 구조와 교육의 과정에 대한 연구, 석사학위 논문
○ 김혜숙·김혜련(1995), 예술과 사상, 이화여자대학교 출판부
○ 김계희(1995), 감상지도 모형구안 적용에 의한 미적 안목 높이기, 한국교총 우수논문
○ 김경식 역(1999), 한스 로베
|
|
|
사상적 배경에 따라 표현방식이 다름을 알 수 있으며, 이처럼 다른 국가와 미술작품을 비교하는 것도 한국의 미적 특징을 간파하는데 유용하다.
<참고문헌>
김애경, 「비교문화관점에서의 민화와 우키요에」, 한국일본어문학회, 2009.
고
|
|
|
예술사상의 특색이 인정될 것이라고 판단하는 것이다.
참고문헌
今道友信, 조선미 옮김,『동양의 미학』(서울: 다할미디어, 2005)
今道友信 編, 『講座美學1 : 美學の歷史』(東京: 大學出版部, 1984)
神林恒道 ,『近代日本「美學」の誕生』(東
|
|
|
예술 세계에 답이 어디 있을까. 다만 지나고 나면 작가의 사상은 그림에 나타나는 고유의 개성이 된다고 생각된다. 앞에 언급했던 작가들이 공통적으로 추구했던 이론은 옛것을 적당히 지키면서 새것도 받아들여 나가야 한다는 것이었다. 물
|
|
|
미적 사상의 의의를 재발견할 가능성이 있는 사실이다.
예술가로서 통달하고, 교양있고, 숙련된 사람이라면 과거의 작품을 접할 때에 이 작품의 진가에 눈이 번쩍 뜨일 것이다. 이러한 일은 사상이 역사적 시대에 불가분적으로 결부하거나
|
|
 |
예술로서의 문학의 경시, 문학의 기능과 내용을 편협되게 규정하는 견해, 삶이 ㅁ엇인가에 대해 인간이 근본적으로 의견이 다름에도 불구하고 예술은 삶의 반영이라는 고집, 문학비평이 또 다른 어떤 것-ㅡ사회학 또는 정치학이 되려고 하는
|
|
|
사상을 주입시켰지만, 그는 그 대로 세상의 아름다움을 향유하며 살아가는 인물이다. 우리는 작품을 통해 유미주의사상의 영향으로 인한 도리언의 편협한 미적 시각과 타락을 지켜보며 특히 외모지상주의가 팽배한 현대 사회를 살아가는 이
|
|
|
예술이 태동하게 되었다고 볼 수 있을 것이다.
-참고 문헌-
<단행본>
- 윤택기, 『나탄라이언스 사진가의 사진론』, 눈빛, 1993.
- 한스 리히터, 『다다』, 김채현 옮김, 미진신서, 1994.
- 임응식, 『사진사상』, 해뜸, 1996.
- 이토우 도시하루,
|
|
|
미적 체험
4. 표상활동
5. 상징화 주기
6. 기록화(Documentation)작업과 미술교과의 평가
Ⅴ. 유아 미술교육 방법과 유아 미술교사의 역할
1. 우리나라의 유아미술교육 방법과 교사의 역할
2. 레지오 에밀리아에서의 아뜰리에리스타의 역할
|
|
|
미적 태도’에 초점을 맞춘다.
칸트의 취미판단에 대한 분석은 질(Qualität), 양(Quantität), 관계(Relation), 양상
(Modalität)라는 네 가지 범주 아래에서 다루어지고 있다. 1. 들어가는 말
2. 칸트의 미의 분석학
3. 하이데거의 예술철
|
|
 |
예술작품들이 단순한 미적 창작물을 넘어서 국가적 문화예술 콘텐츠로 인식되고 있는 것으로 알고 있습니다. 그래서 저는 대학 졸업 후 예술관련 단체에서 근무하면서 정부에서 주관하고 있는 문화기획들의 정보와 문화정책들을 조사하여
|
|
|
예술적 표현을 넘어서 사람과 환경, 그리고 사회와 소통하는 중요한 매개체라고 생각합니다. 특히 저는 현대 사회에서 필수적인 환경 지속 가능성을 반영하는 디자인을 통해..(중략) 1.자신에 대한 소개 (학창시절의 교내외 활동을 중심으
|
|
 |
라서 앞으로의 작업은 단순한 미적 가치에 그치지 않고, 사회적 가치와 의미를 담은 예술로 발전시킬 계획입니다. 더불어, 후진 양성을 위해 세미나, 워크숍 등을 통해 지식과 경험을 나누고, 젊은 예술가들이 성장할 수 있는 플랫폼을 마련하
|
|
 |
다양한 문화적 배경을 가진 분장 기법을 배우고, 이를 현대의 분장 예술에 융합하는 방법을 탐구하고 싶습니다. 각 문화의 미적 요소를 이해하고, 그것을 창의적으로 재해석하여 새로운 작품으로 표현하는 경험을 갖고 싶습니다. 이러한 과목
|
|
 |
이 있는 학문적 탐구를 하고 싶다. 이 과목을 통해 더 많은 사람들에게 예술의 중요성을 알리고, 특히 어린이와 청소년에게 직관적인 미적 경험을 전달하는 방법에 대해 연구하고자 한다. 이러한 관심 과목들은 예술적 비전을 실현하는 데 중
|
|
메뉴펼치기
