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문화연구소, 2003
3.1운동과 민족의 자존-3.1절 84주년에 부쳐-, 장백일, 2000年 통권 239호, 2003
강좌 한국근현대사, 역사학연구소, 풀빛, 1997 1. 세계사조의 흐름
2. 국내의 3.1운동 태동
1) 신한청년당
2) 2.8 독립선언서
3) 광무황제의
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문화연구소 http://www.cyberculture.re.kr
한국사이버감시단 http://www.wwwcap.or.kr
-사이버공간에서의 익명성과 청소년의 언어폭력
한국청소년개발원 | 한국청소년개발원 | 2004년 12월 15일
-Cyber is… - 네트에서 문화 읽기 -
사이버문화연구소 | 역사넷 | 2
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문화연구소 http://www.cyberculture.re.kr
한국사이버감시단 http://www.wwwcap.or.kr
-사이버공간에서의 익명성과 청소년의 언어폭력
한국청소년개발원 | 한국청소년개발원 | 2004년 12월 15일
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문화연구소, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 성교육의 목적
1. 신체 및 심리 발달 영역
2. 인간 관계 이해 영역
3. 성문화 및 성윤리 영역
Ⅲ. 성교육의 역사
Ⅳ. 성교육의 중요성
Ⅴ. 성교육의 기본지침
Ⅵ. 성교육을 위한 역할
1. 가정의 역할
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협동조합 적용 분야
가. 협동조합 활성화 가능성이 높은 10대 분야
나. 분석 내용을 바탕으로 한 적용 분야 선정 및 방안 제시
5. 적용 분야에 대한 기대 효과
가. 협동조합을 통한 경제발전
1) 고용창출을 통한 실업난 해소
2) 지역사회의
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문화연구』16. 고려대학교 민족문화연구소, 1982.
차장섭. 「안정복의 역사관과 동사강목」. 『조선사연구』1, 1992.
최동희. 「신후담 안정복의 서학비판에 관한 연구」, 고려대학교 대학원 박사학위논문, 1975.
최동희. 「안정복의 서학비판에
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문화 연구. 창간호. 효성여대 전통문화연구소.
장경남(1991). 「殊異傳 硏究」. 숭실어문 제 8집. 숭실대 숭실어문연구회.
정하영(1981). 「均如傳의 傳記文學的 性格」. 한국언어문학. 제20호. 한국언어문학회.
조동걸외(1994). 『한국의 역사가와
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역사 /충청남도, 공주대학교 백제문화연구소 ［공편］
삼국시대의 환두대도 연구 / 구자봉 영남대 대학원 2005
삼국시대 환두대도의 병부에 대한 연구 : 장식기법을 중심으로 / 마경희 동아대 대학원 2006
한국의 전통무기 :한국의 도와 궁 :역
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문화와 매스미디어
Ⅱ. 일본문화와 애니메이션(만화)
1. 애니메이션이란
2. 애니메이션의 역사
Ⅲ. 일본문화와 기모노
Ⅳ. 일본문화와 가부키
Ⅴ. 일본문화와 원조교제
Ⅵ. 일본문화와 스모
Ⅶ. 일본문화와 성인식
Ⅷ. 일본문
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문화연구소
김용운(1983), 일본 청소년 교육기관의 실태 : 비행청소년 지도를 중심으로, 서울특별시교육청
노혁 외 1명(2003), 한국과 일본의 원조교제 성격 비교 연구, 한국청소년학회
정아영(2011), 일본의 청소년정책과 청소년시설 현황, 한국청
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