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청소년지도자의 자질
1) 품성(personality)
2) 지식(knowledge)과 기술(skill)
3) 자기성장(self-growth)
4. 청소년지도 리더십의 중요성
1) 리더십의 개념
2) 리더십의 중요성
3) 리더십의 구성요소
4) 리더십의 유형
Ⅲ. 결론
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리더십
Ⅳ. 소극적 상황 적응형 - 노태우의 리더십
Ⅴ. 박정희와 노태우의 비교
① 경제
② 균등한 분배
③ 리더십
▶ 적극적-부정적 유형 : 이승만, 박정희, 전두환
▶ 소극적-부정적 유형 : 최규하, 노태우
④ 기타
Ⅵ. 바람직한 국
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리더십’
2 - 4. 사회적 성취를 위해 발휘될 ‘수업 리더십’
(- VTR : 초등학교 특수학급 교사 인터뷰)
3. 인간 심리 단계에 따른 통합학교 교사의 리더십 연구
3 - 1. 인간 심리 단계별에 따른 리더십 유형 보고
3 - 2. 심
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리더십 효과간을 매개하는 매개변인은 무엇인가?
2. 리더의 활동 내용 및 유형
1 ) 리더 활동 記述 연구 방법
자전적 기록법, 연속적 관찰법, 활동 표본 관찰법, 본인 회고 보고법,
설문지법( 익명성 보장) 리더 행동 연구
개
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유형
1. 공공조직
2. 영리조직
3. 사회봉사조직
4. 상조조직
5. 비공식적 조직
IV. 조직이론
1. 과학적 관리이론
2. 인간관계이론
3. 동기이론
4. 구조모델
5. 체계이론
V. 조직에 대한 관점
1. 개방체계 관점
2. 행동주의 관점
3
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유형 (리더십 스타일)은 무엇인지 매니지리얼 그리드 이론을 기초로 하여 결정한 다음, 현재의 지도자가 조직에 미치는 영향에 대해, 바람직한 지도자(가 조직에 미치는 영향 등)와 비교하여 논하였다. 간호에 있어서 간호업무성과에 대한 관
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리더십에서 중요하게 다루어져야 하는 부분은 신뢰와 의사소통이다.
바람직한 의사소통을 하여 인간적인 교류를 하는 것이 필요하다.
4) 간호관리자에게 필요한 리더십
간호관리자들이 어떤 리더십 유형을 적용하여 리더십을 발휘하느냐에
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리더십(Ken Blanchard\'s Situational Leadership 2 Bible), 21세기북스, 2007 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 허쉬와 블랜챠드의 상황모형
1. 발전과정과 개요
2. 허쉬와 블랜챠드의 상황모형
1) 리더십유형
2) 상황모형의 성숙도(상황변수-부하의 발달수준)
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리더십 특성과 국정관리 유형」, 『한국행정학보』, 한국행정학회
- 박태순 외, 2006, 「현대 한국행정의 리더십 연구」, 『충청대학 졸업논문집』 I. 머리말
II. 역대 대통령의 리더쉽 평가·분석
1. 이승만 대통령
2. 박정희 대통령
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리더십
5. 동원과 상징적 조작력을 가진 리더십
6. 정보분석기능을 가진 리더십
7. 청렴도가 높은 리더십
Ⅶ. 맺 음 말
조직의 바람직한 목표를 달성하기 위해서 가장 이상적이고 최선의 리더십 유형이 정해져 있을수는 없는 것이며, 리더십 유
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