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박완서「박완서 단편소설집 」문학동네 1999
3. 편혜영「박완서 소설 연구」한양대학원 2001
4. 박완서 「박완서 단편소설 전집」문학동네 1. 서론 - 문제 제기 및 연구 목적
2. 연구 방법 및 범위
3. 역사 전기적 비평
4. 작가 박완서의
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역사 전기적 비평가들은 작가의 의도를 중시하기 때문에, 작가의 개성이나 사상, 특성 등을 찾기 위해 작가의 정신적인 특성을 알 수 있는 모든 자료들을 수집하고 연구한다. 독자들의 반응 시차나 평판을 분석한 후에 작품의 가치를 따로 평
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역사?전기적 비평의 여섯 가지 요소에 대하여 서술하시오.(15점)
2. 다음 작품 가운데 한 편을 선택한 후 역사?전기적 비평의 방법을 적용하여 읽고, 그 읽은 내용을 자신의 언어로 표현하여 서술하시오.(15점)
목차
1. 역사?전기적 비평
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역사?전기적 비평의 여섯 가지 요소에 대하여 서술하시오.(15점)
2. 다음 작품 가운데 한 편을 선택한 후 역사?전기적 비평의 방법을 적용하여 읽고, 그 읽은 내용을 자신의 언어로 표현하여 서술하시오.(15점)
목차
1. 역사?전기적 비
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비평은 작가와 직접 대면하는 것이 목적이니까 자연히 윤리적이 된다. 작품을 통한 작가의 추정(전기연구), 작품 활동의 무대가 되었던 시대에 대한 면밀히 관찰 될 수 있는 과거시대에 재생하려는 노력(역사적재구성(historicalre construction)), ‘
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역사교육과 역사인식 공유방안」, 고구려연구재단
김한종, 2005, 「역사교육 계열화를 위한 고등학교 국사교육 내용구성 방안」, 『호서사학』p. 40, 108~112
김희교, 「한국 동아시아론과 '상상된' 중국」, 『역사비평』통권 53호, 2000년 겨울호, p
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비평의 전제를 수용함으로써 위험한 방향으로 기울고 있다.
Ⅵ. 결 론
판넨베르크는 19세기에 간과되어있던 역사라는 측면을 새롭게 부각시키면서 등장했다. 그에게 있어서 신학은 보편적인 학문이 되어야 했고, 그 내용과 방법에 있어서 보
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역사론>>, 에릭 홉스봄, 강성호 옮김, 2002년
*논문
1. 김유경, ‘기억을 둘러싼 갈등과 화해’ (역사비평, 2003년, 59호)
2. 과거정책과 역사교과서를 수정을 통한 독일-폴란드간의 화해노력
3. 김한종, ‘해방이후 국사교과서 변천과 지배이데
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역사적 배경
1.국제적 상황
2.국내적 상황
Ⅴ. 신명기역사에 나타난 요시야의 행적
1. 율법책 발견
2. 언약갱신
3. 종교개혁단행
4. 베델의 파괴
5. 유월절 준수
Ⅵ. 본문비평을 통한 신명기 역사가의 평가
1. 히
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직업윤리
2.2 직업윤리 준수 현황
2.3 언론윤리의 문제점
3. 방송윤리와 신문윤리- 비평적 윤리를 중심으로
3.1 매체비평의 문제점과 윤리의식
3.2 언론윤리 관련 시사터치
4. 매체비평의 바람직한 방향
Ⅲ 제언
참고문헌
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(주)역사비평사에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현
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(주)역사비평사에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현
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(주)역사비평사에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현
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(주)역사비평사에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현
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비평의 새로운 경향을 제시하는 데 힘쓰고 싶습니다. 이를 위해 다양한 학술 회의에 참여하고 다른 전문가와의 네트워킹을 통해 제 연구와 활동의 범위를 넓힐 것입니다. 대학원 과정 중에 쌓은 지식과 경험을 바탕으로 사회에 긍정적인 영향
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하고자 합니다. 또한, 과거의 건축이 현재와 미래의 건축에 어떤 영향을 미치는지 탐구하며, 건축이 사회와 어떤 관계를 맺고 있는지를 이해하는 데 기여하고 싶습니다. 결론적으로, 학부에서 배운 건축사와 건축 비평론에 대한 관심과 이해
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역사 연구 동아리에서는 매달 역사비평사에서 출간한 잡지‘역사비평’을 읽고, 주제를 정해 토론하는 활동을 하며 역사에 관한 안목을 길렀습니다. 그 결실로 학교에서 주관하는 논문 발표대회에 ‘동아시아 국가들의 역사적 특징으로 기
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천을 이해하는 데 필수적이며, 사료 비평은 정확한 역사적 해석을 위해 꼭 필요한 능력이라고 생각한다. 이 두 과목을 통해 현재의 역사적 쟁점을 보다 명확히 이해하고, 심층적인 연구를 이어가고 싶은 목표가 있다. 결국, 이러한 관심 과목
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공하고자 한다. 또한, 이 외에도 '사료 비평', '사학사', '문화사'와 같은 과목에도 큰 흥미를 느끼고 있다. 이들은 연구 방법론과 역사를 바라보는 다양한 시각을 제공해 주어, 역사적 사고를 더욱 깊이 있게 발전시킬 수 있을 것으로 기대한다.
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