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의 교구를 제공해주고 각 유아들에게 적합한 언어적 상호작용을 필요로 한다. 그러므로 나는 각 유아들의 성향을 빠른 시간 내에 파악하고 각 개인에 맞는 교육을 제공하는 공자같은 교사가 되어야겠다고 다짐했다.
참고문헌
1. 박이문 - 「『
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박이문, 『자비의 윤리학』, 철학과 현실사, 1990: 서울
3. 장일순, 『나락 한알 속의 우주』, 녹색평론사, 1997: 대구
4. 야기 세이이치, 『불교와 그리스도교을 잇다』이찬수 옮김, 분도 출판사, 1996: 왜관
5. 『莊子』
◆연습문제
1. 어머니 자궁
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'종교란 무엇인가'라는 제목의 이 책은 박이문 교수의 1985년작이다. 종교란 수많은 사람들에게 풀기 어려운 화두로 던저져 있다. 종교인과 비 종교인, 기독교인과 불교인, 개신교와 카톨릭 간에 수많은 갈등이 있어 왔고, 이것은 종교에 대한
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고 문헌>
박이문, <이성은 죽지 않았다>, 당대, 1996.
이항재ㆍ이희수, <교육학개론>, 양서원, 1994.
이현섭ㆍ김상윤ㆍ추정선ㆍ조선희, <아동발달심리>, 학지사, 1999.
조셉 레빈, 한국유전학회 역, <유전자: 생명의 원천>, 전파과
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박이문, 제11호, 1993
『과학기술 연구윤리 현황 및 사례』 / 원자력연수원 지음, 두양사, 2006년
『과학기술로 환경문제가 해결 가능한가』 / 이필렬, 제16호, 2002년
『기술혁신과 과학기술정책』 / 송위진 지음, 르네상스, 2006년
『과학기술시대
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박이문
생각의나무
06.01.10
194-213
과학, 인간을 만나다
핸버리 브라운
한길사
1994.08.
147-197
과학과 인간의 미래
J. 브로노프스키
대원사
1997.03.25
284-296
과학이야기
곽영직
사민서각
1997.03.27
15-295
알기쉬운 과학 이야기
곽영직
사민서각
1990.09.28
13
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박이문, 『더불어 사는 인간과 자연』, 미다스북스, 2001.
* 서홍교, 『논문 : 인간중심주의적 환경윤리와 환경윤리교육』, 한국국민윤리학회, 2004.
* 윤용택, 『논문 : 환경철학에서 확장된 인간중심주의에 대한 고찰』, 범한철학회, 2005.
* 임형
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박이문, 문학과 철학, 민음사, 1997
M. 마렌 그리제바하, 장영태 역, 문학연구의 방법론, 홍성사, 1982
오세영, 문학연구방법론, 시와 시학사, 1993
황세연 外, 철학사전, 중원문화, 1987
발리스 듀스Valis Deux, 남도현 역, 현대사상, 개마고원, 2002
최태
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박이문 / 종교란 무엇인가, 종교 철학
황우석 외, 나의 생명 이야기, 서울 : 효형출판, 2004
하성희, 생명존중의식 함양을 위한 초등학교 도덕과 수업모형에 관한 연구, 한국교원대학교 교육대학원, 2002
Horold,Coward, 한국종교연구회 역, 종교다원
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박이문 / 종교란 무엇인가, 종교 철학
송천은 / 종교와 원불교, 원광대학교 출판국, 2002
심대섭 / 종교와 사회복지, 원광대학교 출판국, 1993
이원규 / 종교사회학의 이해, 사회비평사, 1995
이신건 / 종교다원주의자들의 부화리과, 목회와 신학, 19
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