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체제로 남북 연합을 구성하여 남북 평의회를 통해 헌법 제정, 총선거를 실시하여 통일 민주 공화국 구성
1990년대
남북 기본 합의서 채택(1991) : 상호 화해와 불가침, 교류 협력, 핵무기 개발 포기
3단계 3기조 통일 정책(1991) : ‘화해협력⇒남북
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정권이 들어서게 되었다. 노태우 정권의 출범은 우리나라 자유민주주의 역사상 처음으로 민주적인 절차와 방법에 따라 대통령을 선출했다는 점에서 매우 큰 의의를 가진다. 그리고 김영삼, 김대중 정부를 거쳐 현 노무현정부까지 오게 되었
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정부의 정책수단과 형평성의 한계 및 확보방안에 대해서 살펴보고 한국과 사회적 형평성에 대해서 알아보았다.
특히 현대 복지국가에 있어서 정부가 행정기능을 통하여 사회 경제정책을 추진함으로써 국민의 복지를 적극적으로 증진시키려
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제3공화국시대(1961년-1972년)
4. 10월유신과 제4공화국시대(1972년-1980년)
5. 12.12사태와 제5공화국시대(1981년-1987년)
6. 6.29선언과 제6공화국시대(1988년-1992년)
7. 3당합당과 문민정부시대(1993년-1997년)
8. 정권교체와 김대중정부시대(1998
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한국사회의 행정이념의 흐름
(1) 제1공화국의 행정 이념
(2) 제2공화국의 행정 이념
(3) 제3공화국의 행정 이념
(4) 제4공화국의 행정 이념
(5) 제5공화국의 행정 이념
(6) 제6공화국의 행정 이념
III. 결 론
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개발을 위한 교육의 역할강조로 나타났다. 그리고 유신 후의 제4공화국의 교육정책도 제3공화국의 그것과 기본이념을 같이한다 할 수 있다. Ⅰ. 고대사회의 교육
1. 고조선사회의 교육
2. 삼국사회의 교육
Ⅱ. 고려시대의 교육
1.
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개발을 위한 교육의 역할강조로 나타났다. 그리고 유신 후의 제4공화국의 교육정책도 제3공화국의 그것과 기본이념을 같이한다 할 수 있다. [1] 동양의 전통철학과 교육
1. 유학사상과 교육
2. 불교사상의 교육
3. 도가사상과 교육
4. 동학
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박정희정권부터 이어져 온 경쟁유착으로 이어져온 문어발식 경영은 1997년 IMF를 맞이하게 된다. IMF체제 도입 후 한국경제는 엄청난 변화를 겪게 된다.6.25이후 최대의 국난으로 여겨지는 이 시기에 기업의 구조조정으로 수십만에 이르는 실업
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박정희 대통령 인터넷 기념관』, http://www.516.co.kr
『한국은행 경제통계시스템』, http://www.bok.or.kr
3. 신문기사
김재경,『국민 75% “박정희 전 대통령 국가 발전 일등공신”』, 매일신문, 2009. 10. 22.
백화종,『지역감정, 정부부터 조심하라』, 국
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박정희의 정치리더십」, 한국정신문화연구원 편, 『장면·윤보선·박정희 :1960년대 초 주요 정치지도자 연구』, 백산서당, 2001
신용구, 「박정희 정신분석, 신화는 없다」, 뜨인돌, 2000
이병천 엮음, 「개발독재와 박정희 시대」, 창비, 2003
전재
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