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제1권
35. 중앙사회복지연구회, 1997년 2월 25일, 「사회사업사전」, 이론과 실천 1. 서론
2. 청소년비행의 원인과 문제점
3. 청소년 비행을위한 대책
4. 청소년의 진로문제
5. 청소년의 진로지도
6. 결론
참고문헌
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지역 사회의 지원이 요구되는데 단순히 교육과정 개발의 책무를 교사들만의 책임으로 전가할 수만은 없다는 것이다. 허나 무엇보다도 중요한 것은 교사들의 인식 변화라고 본다. 교육과정에 대한 고민 없이, 국가 수준의 교육과정을 그대로
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교육을 받아 본 모든 이들은 우리나라 교육은 철학이 없으며 문제점이 많다고들 한다. 하지만 정작 그 문제점이 무엇이며 어떻게 해결해 나가야 하는지에 대한 의견은 너무나 달라 의견을 수렴하기도 어려운 상황이다. 필자는 우리 사회에서
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교육(부모지도) 프로그램의 내용
1. 부모교육 프로그램의 유형 및 특성
2. 부모 자질향상과 교육적 기능 강화 프로그램
3. 부모교육 프로그램 실제방법
1) 유아교육 기관 중심 부모교육 프로그램
2) 가정 중심 부모교육 프로그램
3) 지역사회
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교육에 대하여 뚜렷한 주관을 가지고 한결 같이 임하는 유형, 둘째는 뚜렷한 주관은 없으나 교육열은 높아 사회가 그러하고 남들이 하고 있는 것은 무엇이든 시켜야 한다며 유행에 따라 반응이 자주 변하는 유형, 셋째는 교육기관만 보내면
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라 국가의 교육에 관한 정책을 입안하고 집행하는 최고의 교육행정 기관)
Ⅱ 지방교육행정 조직
① 지방의 교육행정을 위한 조직과 구조 → 교육 자치를 기본으로 함
② 우리나라의 교육자치제도
- 특정한 지역의 교육자치구와 그 주민을 기
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교육, 양서원 2013
EBS 부모가 달라졌어요 제작진 저, 부모 수업, 김영사ON. 2013
연미희, 김진숙 저, 부모교육 이론과 실제, 동문사 2009
박재원, 최은식 저, 부모와 학부모 사이, 비아북 2013
신용주, 김혜수 저, 대학생을 위한 부모교육, 학지사 2011
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라 하겠다.
참고문헌
조성자 역(1995). 마리아 몬테소리 저. 어린이의 발견. 창지사.
신화식(1996). 몬테소리 교육의 이론과 실제. 양서원.
김영란(2007). 몬테소리 프로그램이 유아의 정서발달에 미치는 영향. 한국외국어대학교 교육대학원 석사학
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교육」, 한글, 1997
◈ 김진화 외 9명 공저, 「청소년 문제행동론」, 학지사, 2002
◈ 김봉태 외 20명 공저, 「성교육@이론과 실제」, 문화마당, 2000
◈ 네이버 뉴스 - 한겨레신문 [속보, 칼럼], 국민일보[사회], 동아일보[사회], 연합뉴스[지역]
◈ htt
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교육시책에 대한 홍보와 지도 및 조언을 통해 그 효율적 실현을 도모하며 이를 학교교육 평가에 활용하는 것을 목표로 하는 장학활동을 말한다. [목차]
1. 인간자원론
2. 사회과정이론
3. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계론
4. 허즈버그의 동기
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