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필요하고 국가적인 차원을 통해 인식 개선이 이루어질 때, 더욱 효과적인 통합교육이 이루어질 것이다.
참고문헌
김수진, 이정화 <장애 영유아 활동 중심 통합교육과정>, 굿에듀북, 2007
신현기 <통합교육의 이론과 실제>, 박학사, 2005
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과정 “보육과 지역사회네트워크” 브레인 스토밍 발표자료
- 인터넷 포털 사이트 ‘Daum 커뮤니티’
- ‘세계일보’ 2006년 6월 9일자.
《목 차》
Ⅰ. 서론
1. 지역사회네트워크 등장
2. 지역사회네트워크 개념
3. 지역사회네트워크 구축의 필요
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관한 연구/임대용.용인대학교 경호학과. 2001
호주의 민간경비 교육훈련과 자격제도에 관한연구/이상원. 제10회 한국경호경비학회 학술세미나. 2003.
각국 민간경비산업의 현황 및 전망/이윤근, 2004년 경비지도사기본교육과정. 2004
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교육경영] 1. 의도
2. 지방의 실상과 위기
3. 지방자치시대의 대학
1) 인재양성 측면
2) 지방자치의 정보화기여 측면
3) 지역문화와 예술 보존 측면
4) 지역주민을 위한 서비스 측면
5) 사회 비판, 심사, 견제 측면
4. 지방
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교육부, 자립형 사립고교 제도 도입방안 공청회, 미간행 자료집
김용기(2003), 자립형 사립고등학교 도입운영에 관한 사례 연구, 중앙대학교 대학원
교육인적자원부(2002), 자립형 사립고 시행방안
이정숙(2003), 자립형 사립고와 7차 교육과정의
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교육과정 및 평가, 충남대학교 기술교육연구소논문자료집
△ 김재영(1998), 새로운 환경공학, 형설출판사
△ 류해웅(2001), 도시계획과 도시개발법, 국토연구원
△ 이병학(2007), 환경공학개론, 동화기술
△ 하재남(2004), 환경공학, 크라운출판사&nb
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. 지도성의 주요 이론
1. 특성이론
2. 행동적 기능적 이론
3. 상황론
4. 교환이론
5. 상호작용 이론
Ⅴ. 지도성의 유형
Ⅵ. 지도성의 필요성
Ⅶ. 지도성의 향상 방안
Ⅷ. 향후 교장(학교장)의 바람직한 지도성
Ⅸ. 결론
참고문헌
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, 양서원, 2015 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노인인권
2. 노인인권 침해 사례
3. 노인 인권침해 해결방안
1) 포괄적인 해결 방향
2) 노인인권침해에 대한 사회적 차원의 해결 방안
3) 노인인권침해 예방 교육프로그램 개발
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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필요한 자극을
많이 요구하게 됨.
(3) 정상화(normalization)
아동이 열중하여 어떤 과제를 해결하여 기쁘고 편안해지는 상태에 도달하는 과정
참고문헌
보육과정. 이순영외 공저.학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 "
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프로그램에 속한다. 통찰력과 심미감을 길러주는데 더 바람직한 모델이다.
Ⅸ. 향후 영재교육과정의 과제
1. 영재교육진흥법 정비
현행 영재교육진흥법은 일부 조항에서 개정해야 할 필요성이 제기되어 현재 의원 입법으로 국회에 법 개정안
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