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, 대왕사, 2006
박석돈, 『사회복지학개론』, 삼우사, 2004 1. 욕구조사의 개념과 중요성
2. 욕구조사의 용도
3. 욕구의 개념
4. 욕구의 유형
5. 욕구조사의 과정
6. 욕구조사의 내용
7. 욕구조사의 방법
8. 평가조사의 개념과 목적
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(1) 법률로 보장된 권리
(2)실제로 벌어지는 상황
Ⅳ. 외국의 교도행정
1. 역사적 전개과정
2. 변화하는 교도소 행정
(1) 핀란드의 개방교도소
(2) 미국의 교도행정 변화
(3) 브라질의 아빠끼 교도소
Ⅴ. 결론
Ⅵ. 참고자료
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교육, 한국학술정보 2008
이현림, 송병국 외 저, 새롭게 보는 진로상담, 교육과학사 2013
김봉환, 강은희 외 저, 진로상담, 학지사 2013 1. 사회인지진로이론의 이해
2. 한국 진로상담에의 적용
1) 진로대안 확대: 자신과 직업에 대한 이해
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교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 가족복지
I. 가족복지의 개념
II. 가족복지의 대상
1. 가족구조상의 특성
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교육연구센터 저, 사회복지실천기술론, 나눔의집 2014
사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천론, 나눔의집 2014
구금섭, 박지영 외 저, 사회복지실천기술론, 한국학술정보 2014
양정남, 이유리 외 저, 사회복지실천기술론, 양서원 2014
도광조 저,
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교육과 복지』, 공동체.
문영희 & 이복희(2009), 『학교사회사업론』, 양서원.
장승옥 (2008) 『학교사회복지와 탄력성』, 학지사
이혜경 외 (2003) 『사회복지학개론』 서울대 출판부 1. 학교진입 전략
2. 학교사회사업 정착을 위한 단계별 전
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교육과 사회복지가치 및 옹호의 관계에 관한 연구, 서울여대 대학원 석사 논문 1. 정의
2. 옹호의 목적
3. 옹호 역할 상황
4. 옹호와 사회복지 실천 방법과의 관계
5. 효과적인 옹호활동을 위한 원칙
6. 옹호 실천 전략
7. 옹호개입 종류
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교육정보센터
http://www.mofa.go.kr/trade/oecd/index.jsp?moat=001&menu=m_30_110 외교부 OECD
http://www.oecdkorea.org/main.asp OECD 대한민국 정책센터
http://www.naver.com/ 백과사전 및 OECD 블로그
HTTP://www.google.co.kr
글로벌무역학개론 (2013 탑북스) 오원석, 박광서, 이병문
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프로그램이 근력, 유연성, 자기 효능감과 건강관련 삶의 질에 미치는 효과 = Effects of a Rehabilitation Nursing Program on Muscle Strength, Flexibility, Self efficacy and Health Related Quality of Life in Disabilities, 이혜영, 한국간호과학회, 2006
산재장애인의 재활서비스
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대한 차별
2. 다문화 가정에 대한 편견
3. 이주여성에 대한 차별
4. 다문화 가정 2세의 차별
5. 차별로 인한 사회적 문제
Ⅳ. 인종차별 해결을 위한 방안
1. 다문화 교육의 의무화
2. 이주여성 언어 교육 프로그램
Ⅴ. 결론
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