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교육학적 고찰’. 교육철학 -오경석(2007). 한국에서의 다문화주의: 현실과 쟁점. 서울: 한울아카데미 -오은순 외(2007). 다문화교육을 위한 교수학습지원 방안 연구. 서울: 한국교육과정평가원 -김재우(2006). 다문화사회로의 전환: 국제결혼 가정
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. ⇒ 지적장애아의 놀이 치료 시 고려사항 Ⅴ. 지적장애 지도방법 1. 통합교육을 위한 일반적 지침 2. 교수방법 3. 경도 지적장애 아동을 위한 교수방법 4. 중도 지적장애 아동을 위한 교수방법 Ω 참고문헌 Ω Ω 참고사이트 및 자료 Ω
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교육의 효율적 지원과 미래 정보화 사회에 대비한 컴퓨터 교육의 내실화를 목표로 “학교 컴퓨터 교육 지원·추진 계획”을 수정 보완하여 “학교 컴퓨터 교육 지원·추진 개선 방안”으로 적극적으로 추진하였으나, 사회적 기술적 발전은 급
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프로그램의 구성  4) 포괄적 보육 프로그램의 목표와 내용    (1) 목표 및 내용의 선정 근거    (2) 목표 및 내용  5) 포괄적 보육 프로그램의 교수학습 방법    (1) 교수학습 원리    (2) 지도 형태 및 집단 구성    (3)
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교수 전략을 통해 이들의 학습과 성장을 지원하는 역할을 해야 합니다. V. 참고문헌 김인숙, \"지적장애 학생을 위한 특수교육 방법론,\" 서울대학교 출판부, 2018. 박준영, \"특수교육의 이론과 실제,\" 교육과학사, 2017. 강민주, \"지적장애 및 정
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교육이라 함은 동기 분배 및 비동기 분배 커뮤니케이션 방식을 의미한다. 연습 문제 ① 원격 교육을 간략히 정의하시오. ② 원격 교육의 발달 과정을 기술하시오. ③ 원격 교육의 장·단점을 기술하시오. ④ WBI의 교수 학습 모형에 대해 기술하
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보육시설의 운영 관리, 양서원 보육교사 교육원 연합회 이연섭 외(2000), 부모교육, 정민사 김숙자(1989), 부모참여교육론, 교육과학사 김현주 외(2006), 현장중심 부모교육 -이론과 실제- I. 서론 II. 본론 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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프로그램 운영 3. 금주의 노래 프로그램 운영 Ⅳ. 긍정적 자아개념 Ⅴ. 긍정적 자아실현프로그램 1. 전문 상담교사로서 자질 함양을 위한 연수활동 전개 1) 집단상담 지도자로서의 역할을 충실히 이행하기 2) 집단상담 기법의 기술 익히
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프로그램 수립 계획 내용 4. 테마별 프로그램 수립을 위한 유의 사항 5. 체험학습의 경험이 내면화 될 수 있는 프로그램 개발 6. 교통안전의 문제점 해결 7. 숙박시설 및 식중독 위험 해소 8. 경비의 투명성 보장 Ⅸ. 결론 참고문헌
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교육행정 및 정책, 교육과학사 김영주 역, 2007, 평생교육경영, 지구문화사 오혁진, 2005, 평생교육경영학, 학지사 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 평생교육경영: 조직전망 Ⅲ. 평생교육과정에서의 특정한 과업들 1. 프로그램(programming) 2. 인사관리(staffing
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