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유치원과 어린이집의 교육대상, 교육ㆍ보육내용, 설치관련 법령과 관할 부서, 근무 교사의 자격증을 비교하여 제시하시오. (5점)
2. 유아들이 보기와 같은 놀이를 하는 상황에서 2019 개정 누리과정 내의 어떤 교육내용을 경험하고 있는지, 3개
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미술적 자기표현에 미치는 영향( 원광대 오소영)
뇌성마비 아동의 사회성 발달 미술치료 사례 (영남대, 2003 김희정)
미술치료프로그램이 정서, 행동장애 아동의 자아개념 변화에 미치는 효과(경인교
대, 2007초등특수 서정숙)
미술치료 활동 프
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미술교육계론, 미진사
교육부 저(1997), 미술과 교육과정 별책13, 대한교과서
금재복(1993), 세계의 미술교육, 예경
박휘락(1998), 한국미술교육사, 서울 : 예경
전성수, 미술과 교육과정 체계적 구성, 사향미술교육 논총 제1집, 한국초등미술교육학
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후활동을 함께 하자
8. 아이들과 함께 책읽기 계획표를 짜고, 책읽기가 습관이 되도록 하자
9. 아이들과 함께 서점, 도서관에 자주 가자
10. 학생, 학부모, 교사, 지역주민을 위한 어린이 도서관?학교도서관을 가꾸자
Ⅴ. 부모의 질서교육(질
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미술교육, 대완도서
김정(2000), 한국미술교육 정립을 위한 기초적 연구, 교육과학사
김삼랑(1992), 미술교육개론, 서울 : 미진사
오홍종(1984), 초등학교 미술교육에 있어서 꾸미기와 만들기 교육에 관한 연구, 홍익대학교 교육대학원
이석원 외 3
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후에 자신이 그림을 그린 것에 대해 교사에게 설명을 해주기도 합니다.
안전가위를 사용하여 자신이 자르고 싶은 모양을 잘라보기도 합니다. 어린이집에서 활동한 종이들은 가정으로 가져가고 싶어하여 종종 가방에 넣어 가져가는 모습도
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미술교과서가 늘 예산부족 타령이나 하고 있고, 교육부 당국도 수많은 장관이 거치면서도 해방 이후 한 번도 교과서 예산을 걱정하고 혁신해온 책임 장관이 없는 실정이다. 따라서 앞으로는 확실한 투자를 놀랄 정도로 해서 민족의 장래가 달
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선진국은 꼭 이루어야 하는 과제임을 이번 계기를 통해 확실히 알게 되었습니다. 1. 유치원과 어린이집의 차이
2. 어린이집 현황
3. 어린이집의 종류
4. 어린이집 선택 시 고려해야 할 점
5. 자녀를 둔 부모님과의 인터뷰
6. 나의 느낌
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유치원, 어린이집)에서는 어린이를 대상으로 철저한 예방교육을 실시함과 동시에 적극적인 보호와 관찰이 필요하다. 어린이 안전사고는 개인에게 평생 후유증을 남길 수 있고, 또 국가적으로도 큰 손실이 됨으로 예방에 만전을 기해야 한다.
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어린이집이나 유치원에서는 유아가 자유롭게 탐색하고 놀이하면서 생활할 수 있는 안전한 환경을 조성해야 한다. 이에 본 과제에서는 3~5세 유아에게서 발생하는 사고 유형에 대해 살펴보고 보육교사로서 지켜야 하는 안전 수칙과 어린이집
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