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2011
에릭 존슨 저, 심리학과 기독교 어떤 관계인가, 부흥과개혁사 2012
샹 양 탠 저, 상담과 심리치료(기독교적 관점), 이레서원 2014 목차
1. 철학적 전제
2. 성격모델
3. 건강모델
4. 이상모델
5. 심리치료모델
6. 맺은말
참고문헌
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통합적 시도를 해야만 하기 때문에 전체 커뮤니케이션 전략의 한 수단으로써 기업 스폰서 활동을 고찰할 필요가 있겠다. 이것은 한 기업이 스폰서 여부와 그 규모를 결정하는 경우 통합적 마케팅 관점에서 이뤄져야 할 뿐만 아니라, 보다 과
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관점·그리고 실제, 양서원
Steffe & Gale 저, 조연주·조미헌·권형규 공역(1998) / 구성주의와 교육, 서울 : 학지사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 구성주의수업이론(구성주의학습)의 개념
Ⅲ. 구성주의수업이론(구성주의학습)의 배경
Ⅳ. 구성주의수업이
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1. 조직혁신의 개념
2. 기술혁신과 관리혁신
3. 인적자원혁신
4. 조직변화와 리더의 역할
5. 조직변화의 저항과 극복방안
Ⅳ. 교육행정과정의 종합적인 논의
1. 교육행정과정의 통합적 접근
2. 학습조직이론의 도입과 적용
Ⅴ. 끝내며
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통합적 마케팅 커뮤니션이션 전략에 의한 브랜드 이미지 형성에 관한 연구. 이화여대 대학원 석사학위논문.
김은영(2013). 통합적 마케팅 커뮤니케이션(IMC) 전략에 의한 브랜드 스토어디자인 특성에 관한 연구. 한양대학교 대학원 석사학위논
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정보화 사회의 개념과 특성
1. 정보화 사회의 개념
2. 정보화 사회의 특성
Ⅴ. 정보화 사회에서의 생활변화 현상
Ⅵ. 정보화 사회의 윤리 문제
Ⅶ. 정보화 사회의 발전과 의사소통
Ⅷ. 정보화 사회에 대한 전망
Ⅸ. 결론
참고문헌
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하우
추병완. 구성주의적 도덕 교사론
황학영. 구성주의 교육학
박현주.구성주의 관점에서 교수-학습의 재개념화 Ⅰ.서론
Ⅱ.구성주의의 의미와 특성
Ⅲ.구성주의적 교수-학습
Ⅳ.구성주의적 도덕교사
Ⅴ.적용방안
Ⅵ.맺음말
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관점, 한국학술정보 학회지
- 최의창(2000), 체육교육탐구, 태근 문화사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 체육과 움직임수업(움직임교육)의 개념
Ⅲ. 체육과 움직임수업(움직임교육)의 특징
1. 움직임 교육의 목표
2. 움직임 교육의 방법
Ⅳ. 체육과 움직
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협회를 중심으로 공통적인 지식기반, 실천방법,
실천현장, 가치와 기술 등에 해한 합의를 도출하려고 노력하여 통합방법론과
일반사회사업실천이 등장
- 현재의 사회복지실천은 사회개혁과 개인의 변화 모두에 초점을 둔 접근
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변화시킬 수도 있겠지만 무엇보다 자녀를 둔 부모나 교육에 몸담고 있는 이들이 한 번쯤 읽어보면 교육활동에 있어 좀 더 긍정적인 영향을 받을 수 있을거라 생각된다. * 생각의 탄생을 읽고
* 책에대한 감상
* 어떻게 생각하는가
* 1
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